小明和小芳分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示. (小芳和

小明和小芳分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示. (小芳和小明电路连接及记录的数据都没有错误.
小明的实验数据记录
I1/A I2/A I/A
0.20 0.40 0.60
小芳的实验数据记录
测次
电流
第1次 第2次 第3次 第4次
I1/A 0.16 0.20 0.24 0.28
I2/A 0.16 0.20 0.24 0.28
I/A 0.32 0.40 0.48 0.56
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如下表所示
A点电流IA/A B点电流IB/B C点电流IC/A
0.4 0.4 0.8
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与支路电流之间的关系 是:______.
(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻大小关系是:R1______R2(选择“大于”、“小于”、“等于”)
(3)小明的结论(2)是______( 填“正确”或“不正确”)
(4)请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足:______.
(5)实验的改进方法:______.
hrhry4 1年前 已收到1个回答 举报

润德诚 幼苗

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解题思路:(1)分析表中实验数据,根据干路电流与支路电流的关系分析答题.
(2)并联电路两端电压相等,根据欧姆定律分析答题.
(3)为了使实验结论具有普遍性,应选用不同规格的器材,进行多次测量,找出普遍规律.

(1)由I1、I2和I的关系,可以看出,并联电路中,干路上的电流等于各支路电流之和.
(2)从小明的实验数据看,两条支路的电流相等,所以他采用的两个电阻的阻值是相等的.
(3)因为小明的实验数据是采用的两个阻值相等的电阻进行的实验,不具有普遍性,所以小明的结论(2)是不正确.
(4)小明:电阻R1、R2的选取太特殊(刚好相等);电阻R1、R2的阻值可随意选取,也可用变阻器来作电阻R1、R2
(5)∵小明:电阻R1、R2的选取太特殊(刚好相等),不具有普遍性;
小芳:只测量了一组数据;分析得结论才具有说服力;
∴为了使实验结论具有普遍性,应选用不同规格的器材,进行多次测量,找出普遍规律.
故答案为:(1)并联电路中,干路上的电流等于各支路电流之和.
(2)等于;
(3)不正确;
(4)电阻R1、R2的选取太特殊(刚好相等);
(5)选用不同规格的器材,进行多次测量,找出普遍规律.

点评:
本题考点: 探究串并联电路中的电流特点实验.

考点点评: 此题主要考查了并联电路中电流的特点实验,考查了在实验中容易出现的一些问题.

1年前

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