（2014•西充县模拟）下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验过程．

（1）一组对照实验中只能有一个变量，该实验小组设置的实验中出现了两个变量：水质、甲状腺激素，实验目的是为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素为实验变量，所用的水质应是一样的池塘水；实验中用一只蝌蚪，结果会具有很大的偶然性，不足以说明问题，可用10只蝌蚪做实验，可以减小误差，当然，采用更多的蝌蚪会更好，但增加了实验的难度．
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验．
故答案为：（1）第二步A、B缸中都用池塘水或A、B缸中水质应该一样；第四步放入的蝌蚪太少，应放10只左右（意思相近即可）
（2）对照

点评：
本题考点： 科学探究的基本环节；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．

考点点评： 解题的关键是知道甲状腺激素的作用，熟知甲状腺的作用是解答此题的关键．