pc_water 幼苗
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1年前
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(2007•武汉)在实验室里,同学们做氧气的制取、性质的分组实验,实验中各小组要消耗两瓶氧气.经计算这两瓶氧气在通常状况
1年前1个回答
某班同学做完”二氧化碳的制取和性质“的分组实验后,将废液缸里上层清液都倒入一个废液桶里,化学兴趣小组作了如下实验:取一定
今年十月份,我校九年级的同学们都做了“氧气的制取与性质”这个分组实验.同学们在螺旋状的细铁丝末端系上一根火柴梗,将它固定
某课外活动小组的同学在做加热高锰酸钾制取氧气并验证氧气性质的实验时出现下列情况,请你帮助他们分析可能的原因.
(2008•百色)某化学兴趣小组的同学设计了实验室制取干燥氧气及验证碳和碳的氧化物性质的装置图,请你帮助他们完成下列问题
某班同学在实验室选用下列装置进行CO 2 的制取和性质验证的分组实验.
某班同学在实验室选用下列装置进行CO2的制取和性质验证的分组实验.
(2006•云南)某班同学在实验室选用下列装置进行CO2气体的制取和验证性质的分组实验.
(2007•闵行区模拟)某班同学在实验室选用下图装置进行CO2的制取和验证性质的分组实验.
(2012•南开区一模)某班同学在实验室选用如图装置进行CO2的制取和验证性质的分组实验.
某初三化学课外活动小组要制取氧气验证氧气化学性质的实验,根据如图的实验装置回答问题:
某实验小组用高锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时,发生下列事故,试分析操作上可能的错误原因:
某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。 (1)写出用该方法制取氧
某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
你能帮帮他们吗
以“悟”为话题写一篇作文600字以上
一间教室长8.5米,宽4.5米,用边长为0.5米的方砖铺地面,需要都少块这样的方砖?
2x²-3(x-2)²=6过程(公式法)求解
请问yes 组成的英文单词是什么?
两个因数的积是180,其中一个因数乘以6,另一个因数除以6,积是?
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过直线{10x+2y-2z=27,x+y-z=0},做曲面3x*x+y*y-z*z=27的切平面,求此切平面方程
把下列句子排列成一段通顺连贯的话,正确的选项为( )
《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”
Dad always cook dinner for us.的现在进行时
硫酸溶液中加入硝酸钡溶液,现象及反应方程式是什么?