（2010•虹口区二模）为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果，小亮同学将橡皮筋的左端固定于P点，用弹簧测力计

（2010•虹口区二模）为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果，小亮同学将橡皮筋的左端固定于P点，用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至O点，如图（a）所示，然后他分别用两个弹簧测力计沿相同方向将橡皮筋右端拉至O点，如图（b）、（c）所示．
（1）在图（a）中，弹簧测力计的最小分度值为______牛，指针所指的示数为______牛．
（2）实验中，小王同学每次均将橡皮筋右端拉至O点，这样做的目的是______．
（3）由实验可得出的结论是：在同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于______．

爵士乐红酒和男人 1年前已收到1个回答举报

恩里克-飞春芽

共回答了26个问题采纳率：92.3% 举报

解题思路：（1）由弹簧秤的刻度盘可知最小分度，则可知指针的所示的示数；
（2）在实验中研究的目的是两力力的共同效果，故为了使效果相同，应让橡皮盘伸长相同的长度，故应将橡皮盘拉至O点；
（3）由各弹簧秤的示数可知，两个弹簧秤的示数之和与一个弹簧秤拉时的示数相等．

（1）由图可知，弹簧秤量程为10N，共10个小刻度，故最小分度为1N；则指针的示数为4N；
（2）每次将橡皮盘的右端拉到O点的目的是为了使两个力作用时与一个力作用时的作用效果相同．
（3）若几个力的合力与某个力产生的效果相同，我们说这个力是那几个力的合力，由图可知，两次实验中弹簧秤的示数之和都等于4N，故说明在同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于二力之和．
故答案为：（1）1；4；（2）使力的作用效果相同；（3）二力之和．

点评：
本题考点：力的合成与应用；弹簧测力计的使用与读数．

考点点评：验证合力与分力关系时，一定要保证合力与分力的效果相同，才能得出正确的结论．

1年前

可能相似的问题

你能帮帮他们吗

精彩回答