喜欢偷懒的女孩 幼苗
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根据绝对值、整数的定义直接求得结果;
由|a|=3,|b|=2,可得a=±3,b=±2,可分为4种情况求解;
根据两个负数,绝对值大的其值反而小比较;
多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定。
小明错,改为“绝对值不大于4的整数有9个。”
小丁错,“若=3,=2,则的值为5或−5,1或−1。”
小彭错,“多项式是二次三项式。”
小亮对。
小明错,小丁错,小彭错,小亮对 <>
1年前
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请你做评委:在一堂数学活动课上,同在一合作学习小组的小明、小亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受:
1年前1个回答
在一堂数学活动课上,同在一个合作学习小组的小明、小丽、小亮、小彭对学过的知识发表了自己的一些看法.试判断四位同学的说法是
在一次数学活动课上,同在一个合作小组的小明、小康、小英、小宇对刚刚学过的知识发表了自己的一些感受:小明说:绝对值不大于5
五年级数学拓展题1、一堂课有四十分钟,老师用4分之1时安排小组合作学习,用6分之1时反馈交流,余下的时间做作业,老师安排
在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下方案,其中正确的是( )
在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下的方案,其中正确的是( )
(2005•扬州)在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其
1年前5个回答
在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是
在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形的门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的四位同学拟定的方案,其中正确的是(
(2014•宝应县二模)在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形的门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的四位同学拟定
在数学活动课上,老师让同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方法:①测量对角线是否互相
学习了无理数后,某数学兴趣小组开展了 一次探究活动:估算 13 的近似值. 小明的方法:∵ 9 < 13 < 16 ,设
一堂数学课上,学生小组合作用了6分之1时,教师启发引导所用的时间是小组合作的9分之5,其余的时间为学生独立思考时间。己知
有张白纸,小组成员活动详细汇总表 小组合作学习活动记录表 求大神帮我填
你能帮帮他们吗
电路如图,在T=0时将开关闭合
甲数的2/3等于乙数的3/4.如果甲数是12,那么乙数是多少?如果乙数是12,那么甲数是
除了上精读课外,阅读报刊杂志对词汇提高有用吗
已知等差数列{an}的前n项和为Sn(n∈N+),且an=2n+λ,若数列{Sn}在n≥7时为递增数列,则实数λ的取值范
to talk is one thing,but to practise is ______.
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小王总觉得自己相貌平平,家庭经济困难,在同学面前抬不起头来。他想考入高中、升入大学出人头地,为自己挽回面子。于是他没日没夜地学习,不培养任何兴趣,也不发展任何特长。但事与愿违,自进入初中后,他觉得越来越孤独,上课精力难以集中,学习成绩下滑,为此他十分苦恼。作为小王的同学,请你帮助他解决一下问题。 (1)小王的哪些看法(做法)不可取? (2)为了帮助小王摆脱苦恼,请你提出三条具体建议。
If most winners __________ (捐献) a day's pay to the Hope Project, then it will be hopeful.
根据课文《枣儿》回答问题。 老人的儿子和男孩的父亲在剧中未出场,他们对于表现剧本的主题思想有什么作用?
类比平面几何中的定理:△ABC中,若DE是△ABC的中位线,则有S△ADE:S△ABC=1:4;若三棱锥A-BCD有中截面EFG∥平面BCD,则截得三棱锥的体积与原三棱锥体积之间的关系式为___________
用合适的关联词语把两句话合为一句话.