(2011•萝岗区一模)探究电流与电压、电阻的关系.

(2011•萝岗区一模)探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想]①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器(50Ω 1 A),导线若干.
【实验过程】(1)根据下图所示实物图在虚线框内画出电路图.

(2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是:
______.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想______是正确的.小明实验时选择的是______Ω电阻.
表一 表二
电压 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻 5 10 15
电流 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 0.30 0.15 0.10
(4)小红在探究猜想②时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关,则电压表的示数______.(选填“变大”、“变小”或“不变)移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再改接15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想______是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是______.
fnfxp 1年前 已收到1个回答 举报

bettyorange 幼苗

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解题思路:根据实物图连接电路图是电学实验的基本要求,根据电路图的画图规则进行画图;
实验前,应该将滑动变阻器连入电路的阻值调到最大值;
探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中要用控制变量法;
研究电流跟电压关系时,控制电阻不变,研究电流跟电阻关系时要保持电压不变.

(1)由实物图可知,定值电阻和滑动变阻器是串联的,电压表测的是定值电阻两端的电压,电流表测的是通过整个电路的电流,电路图如图所示:

(2)小明在闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值(或电压表选择量程太小),才导致了电压表指针超过量程;
(3)由表格数据可知,当导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比,猜想①是正确的;
该实验中选择的电阻是10Ω的;
(4)如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电路中的电阻变大,电流变小,因此滑动变阻器分压减小,所以电压表的示数会变大;如果控制导体两端的电压一定,通过导体的电流与导体的电阻成反比,猜想②正确;
多次移动变阻器滑片的目的是保持定值电阻两端的电压不变;
故答案为:(1)

(2)闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值(或电压表选择量程太小);
(3)①,10;
(4)变大,②,保持定值电阻两端的电压不变.

点评:
本题考点: 探究电流与电压、电阻的关系实验.

考点点评: 该题是对探究电流、电压和电阻三者之间的关系,为欧姆定律做铺垫,侧重考查控制变量法.

1年前

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