（2011•钟祥市模拟）某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：

（2011•钟祥市模拟）某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：
（1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图1所示的电路．
a．请你指出他们在电路连接上的两处错误：______，______．
b．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是______，应换成______，理由是：______．

（2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R₀一个、导线若干、四个定值电阻（R₁=5Ω、R₂=10Ω、R₃=15Ω、R₄=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表．同学们通过思考讨论设计出了如图2所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）．实验步骤如下：a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R₁=5Ω、R₂=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；

接入的电阻	R₁	R₂
电阻R/Ω	5Ω	10
电流I/A	1.00	0.50

b．把定值电阻R₂换成R₃，______，记下对应电流表A₂的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
c．再把R₃换成R₄，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；
d．分析数据得出结论：______．

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蔺殇瞳幼苗

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解题思路：（1）①实物连接图中找错误之处，主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑：从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑．从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑．
②在探究电阻上的电流与电压的关系时，应采用控制变量法，即控制电阻大小不变，改变电阻两端的电压，测出电阻上的电流．
（2）bc、探究电阻中的电流与电阻的关系时，需控制电阻两端电压不变，因此先根据表格中数据计算出通过R₁的电流，然后调节滑动变阻器，使电流表A₁的示数保持不变，再根据I=[U/R]求出电流表A₂的示数；
d、运用控制变量法找出表格各物理量的关系．

（1）a、由电路图可知：电路连接上的两处错误为电流表正负接线柱接反滑动变阻器接线错误．
b、因灯泡的电阻与温度有关，即电阻是变化的，在实验时无法控制电阻不变；所以实验时不能用灯泡代替定值电阻．
（2）b、探究电阻中的电流与电阻的关系时，需控制电阻两端电压不变，因此调节滑动变阻器使电流表A₁的示数保持1A不变，此时电流表A₂的示数：[1A×5Ω/15Ω]=0.33A；如下表所示
c、当把R₃换成R₄时，电流表A₂的示数：[1A×5Ω/20Ω]=0.25A，如下表所示

接入的电阻R₁R₂ R₃ R₄
电阻R/Ω5Ω101520
电流I/A1.000.50 0.33 0.25d、分析表格中的数据可得出的结论：当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．
故答案为
（1）a、电流表正负接线柱接反，滑动变阻器接线错误；
b、灯泡定值电阻灯泡的电阻会受温度的影响而发生变化；
（2）b 调节滑动变阻器使电流表A₁ 的示数保持1A不变；
d 当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．

点评：
本题考点：探究电流与电压、电阻的关系实验．

考点点评：本题考查了学生对电流表、电压表和滑动变阻器正确使用的掌握情况，以及实验前开关的状态；侧重考查了控制变量法的应用．小灯泡的电阻与温度有关是解决本题的关键．

1年前

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