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1年前
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将26g碳酸钙和二氧化硅和混合物高温灼烧至质量不再减少为止,冷却后,称得残留物的质量为17.2g.
1年前2个回答
将A g氯酸钾与B g二氧化锰的混合物加热到质量不再减少为止，得到剩余固体C g，则反应后生成氧气的质量为______g
1年前4个回答
充分加热32.0g的氯酸钾和二氧化锰的混合物至固体质量不再减少为止,得到22.4g剩余固体,则参加反应的氯酸钾的质量为（
1年前3个回答
若24.5g氯酸钾与2g二氧化锰的混合物加热到质量不再减少为止,得剩余固体质量为16.9g,则反映后二氧化锰的
将15.9gNa2CO3和NaHCO3的混合物加热到质量不再减少为止，称得剩余固体质量为15g．求：原混合物中NaHCO
1年前1个回答
将19克碳酸钠和碳酸氢的混合物加热到质量不再减少为止、剩余固体的质量为15.9克求原混合物中碳酸氢钠的
将13g CaCO3和SiO2的混合物高温灼烧至质量不再减少为止,冷却后,所得残留物的质量为8.6g.试问原混合物中Ca
将19g的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物加热到质量不再减少为止,剩余固体的质量为15.9g,(以下计算均不考虑气体在水中的溶解
na2co3*10h2o和nahco3的混合物,加热到质量不再减少为止,称得固体质量减少了21.1克然后将剩余固体溶于水
将19克碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,加热到质量不再减少为止,剩余固体的质量为15.9克求加热后剩余固体质量
将10gNa2CO3和NaHCO3的混合物加热到质量不再减少为止,称得剩余固体质量为8.45g,
若有Ag氯酸钾与Bg二氧化锰的混合物,加热到质量不再减少为止,得到剩余固体Cg,则反应生成氧气的质量是?
若有agKCIO3与bgMnO2的混合物,加热到质量不再减少为止,得到余固体cg,则反应生成O2的质量是多少g ,同时生
将19克碳酸钠和碳酸氢钠的混合物加热到质量不再减少为止,剩午固体的质量为15.9克
有道题不知道谁对了将7.4克碳酸钠和碳酸氢钠的混合物加热到质量不再减少为止.加热后再成混合物质量变为6.85克.求原混合
初三上册 化学题目怎么做?速度帮帮忙`` 过程哦! 1、氢氧化铜和碳酸镁的混合物加热至质量不再改变为止,得到固体物质是A
将10g氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到质量不再变化为止,冷却后称量剩余固体为8.4g
将铜和氧化铜的混合物2g,加热,通入氢气,使其质量不再减少为止,冷却称得剩余固体的质量是1.68g.求原混合物中氧化铜的
Cu(OH)2和MgCO3的混合物加热至质量不再改变为止,得到的固体物质是
你能帮帮他们吗
Where are Mike and TOM from 改同义句
有灯丝并靠灯丝发光的是什么灯/有灯丝不靠灯丝发光的是什么灯没有灯丝的是什么灯
would to have done结构与would have like to do结构有什么区别?
描写乡村风光的句子例:旁边是几座小木屋和猪圈,奶牛前面是一条小溪在欢乐地流淌,我仿佛听见了它那优美的歌声.要描写乡村的喔
已知半径是13的球面上有A、B、C三点，AB=6，BC=8，AC=10，则球心到截面ABC的距离为（ ）
精彩回答
下列物体中属于生物的是 ①流星 ②珊瑚虫 ③蝴蝶 ④恐龙蛋化石 ⑤艾滋病毒 ⑥钟乳石 [ ]
以_________为核心，全面落实教育扶贫政策，进一步降低贫困地区特别是深度贫困地区、民族地区义务教育辍学率，稳步提升贫困地区义务教育质量。
微风吹拂着我的脸庞改成拟人句怎么改
下列各句中划线词解释有误的一项是（ ）
这个方程怎么解啊啊啊啊啊啊啊？？？？？
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