小强同学为了探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实验(甲、乙两个相同的烧瓶里装满煤油,玻璃管内液面相

小强同学为了探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实验(甲、乙两个相同的烧瓶里装满煤油,玻璃管内液面相同).
(1)电阻丝甲与乙采用串联的连接方式,其目的是______.
(2)导体产生的热量难以直接测量,我们可以通 过烧瓶中的玻璃管液面上升的多少来判断热量的多少,已知电阻丝的阻值R>R,通电一段时间后,______烧瓶中的玻璃管液面上升较高.下列事例或实验中,用到的研究方法与之相同的有______
①研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系
②研究杠杆的平衡条件时,将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒
③通过磁场对小磁针作用的效果来认识磁场
④研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变
(3)保持电源电压不变,利用该实验装置,还可以探究通电导体产生的热量与______的关系(写出一种即可).
(4)小强在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油,而小亮建议用水代替煤油.小亮的建议不妥的原因是______.
wuzhifang 1年前 已收到1个回答 举报

fishuo 花朵

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解题思路:(1)串联电路中各处的电流都相等;
(2)根据Q=I2Rt判断出放出热量的多少,进而判断出玻璃管液面上升的高度;此题采用转换法,通过烧瓶中的玻璃管液面上升的多少来判断热量的多少;
(3)由焦耳定律Q=I2Rt可得决定热量的因素;
(4)煤油的比热容较小,在吸收热量相同的情况下温度变化明显.

(1)电阻丝甲与乙采用串联的连接方式,其目的是让两电阻丝中的电流相等;
(2)根据Q=I2Rt可知,电流和通电时间都相同的情况下,电阻越大,放出的热量越多,所以乙瓶中的电阻丝放出的热量多,液面上升的较高;
①研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系,采用转换法;
②研究杠杆的平衡条件时,将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒,采用模型法;
③通过磁场对小磁针作用的效果来认识磁场,采用转换法;
④研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变,采用控制变量法;
故用到的研究方法与之相同的是:①③;
(3)由Q=I2Rt=
U2
Rt可得,在电压一定时,导体的发热量与通电时间、导体的电阻有关,故可回答,通电时间或导体电阻;
(4)用水代替煤油,水的比热容大,在吸收热量相同的情况下温度变化不明显.
故答案为:(1)电流相等;(2)乙;①③;(3)通电时间;(4)水的比热容大,在吸收热量相同的情况下温度变化不明显.

点评:
本题考点: 焦耳定律.

考点点评: 本题考查焦耳定律的实验原理,要注意近几年中考中实验试题的新方向,实验题多考查学生的创新及探究能力,要注意将所学物理知识活学活用.

1年前

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