（2006•云南）某同学对一种白色固体化合物进行了如下实验探究：
（2006•云南）某同学对一种白色固体化合物进行了如下实验探究：
通过对比分析，该同学得出以下结论：
（1）气体C的化学式是______．
（2）固体A中如不含氢元素，其名称是______．它与澄清石灰水反应的化学方程式是______；固体A中如含氢元素．则A物质的名称是______，该物质与稀H2SO4反应的化学方程式是______，
（3）含固体A（不含氢元素）的某种农家肥在农业生产上经常使用，施用该物质的主要作用是（填序号）______．
A．促使农作物的茎、叶生长茂盛．叶色浓绿
B．促进农作物根系发达，增强抗寒抗旱能力
C．促进农作物生长健壮．增强对病虫害和倒伏的抵抗能力．
通过对比分析，该同学得出以下结论：
（1）气体C的化学式是______．
（2）固体A中如不含氢元素，其名称是______．它与澄清石灰水反应的化学方程式是______；固体A中如含氢元素．则A物质的名称是______，该物质与稀H2SO4反应的化学方程式是______，
（3）含固体A（不含氢元素）的某种农家肥在农业生产上经常使用，施用该物质的主要作用是（填序号）______．
A．促使农作物的茎、叶生长茂盛．叶色浓绿
B．促进农作物根系发达，增强抗寒抗旱能力
C．促进农作物生长健壮．增强对病虫害和倒伏的抵抗能力．
赞 忆雪寒 幼苗
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解题思路：根据题意，白色沉淀D不溶于稀硝酸，根据前面的反应物硝酸钡可确定D的成份；根据溶液B和硝酸钡反应生成D和硝酸钾可确定B的成份；气体C通入石灰水会产生白色沉淀，可确定C的成份；根据B和C的成份可确定A的成份．
（1）根据上述分析可确定C气体，根据化学式的写法特点写出该物质的化学式；
（2）根据K2CO3和澄清石灰水的反应、KHCO3和稀H2SO4的反应，写出反应的方程式；
（3）根据钾肥的作用进行分析．
（1）根据上述分析可确定C气体，根据化学式的写法特点写出该物质的化学式；
（2）根据K2CO3和澄清石灰水的反应、KHCO3和稀H2SO4的反应，写出反应的方程式；
（3）根据钾肥的作用进行分析．
白色沉淀D不溶于稀硝酸，结合我们现在所学的不溶于稀硝酸的酸只有两种：氯化银和硫酸钡，根据前面的反应物硝酸钡可确定白色沉淀D为硫酸钡；B和硝酸钡反应生成D硫酸钡和硝酸钾，可确定B为硫酸钾；气体C通入石灰水会产生白色沉淀，可确定C为二氧化碳；向固体A中加入稀硫酸会产生二氧化碳，可确定A中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子，根据A和硫酸反应的另一种生成物硫酸钾可确定A为碳酸钾或碳酸氢钾．
（1）根据上述分析可知C为二氧化碳，其化学式为：CO2；
（2）根据上述分析可知A为碳酸钾或碳酸氢钾，碳酸钾中不含氢元素，它与澄清石灰水反应的化学方程式是：K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH；碳酸氢钾中含有氢元素，与稀H2SO4反应的化学方程式是为：2KHCO3+H2SO4═K2SO4+2H20+2CO2↑．
（3）固体A（不含氢元素）的物质为K2CO3，是一种钾肥，能促进农作物生长健壮．增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，故选C．
故答为：（1）；（2）碳酸钾，K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH，碳酸氢钾，2KHCO3+H2SO4═K2SO4+2H20+2CO2↑；
（3）C．
点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；酸的化学性质；常见化肥的种类和作用；常见离子的检验方法及现象；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 题主要考查了学生解决实验探究物质的组成成份的能力，解题关键是：知道不溶于稀硝酸的沉淀有氯化银和硫酸钡，知道检验碳酸根离子和碳酸氢根离子的方法，知道碳酸钙不溶于水而碳酸氢钙溶于水．
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