阅读下面文言文语段。童趣(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私

阅读下面文言文语段。
童趣(12分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强,又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:用“/”给下列句子划分朗读节奏(只划一处)。(1分)
(1)舌一吐而二虫尽为所吞(2)见藐小之物必细察其纹理
小题2:解释下列划线的字(4分)
(1) 数十(2) 之别院
(3)项为之 (4) 不习乎
小题3:翻译下列句子(4分)
(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(2)果如鹤唳云端,为之怡然称快。
小题4:从文中找出二个成语,写在下面的横线上。(1分)

小题5:学了这篇文章,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?(2分)
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andy1234567890 幼苗

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小题1:(1)舌一吐/而二虫尽为所吞  (2)见藐小之物/必细察其纹理

小题1:(1)鞭:用鞭子打(2)驱:赶,驱逐 (3)强 :通“僵”,僵硬。(4)传:老师传授的知识 

小题1:(1)见到贤人就向他学习,希望能和他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。(2)果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,因此高兴地连声叫好。

小题1:明察秋毫    怡然自得    庞然大物

小题1:热爱生活,要学会观察和想象,还要有爱心。






点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。

小题1:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。(1)句中的关键词有“齐”“ 自省”等,“齐”是向他看齐的意思,“自省”是自我反省。(2)句中的关键词语“为之” “怡然称快”等,“为之”在文言文中是“因为,这”的意思,“怡然称快”是高兴地叫好,再把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

小题1:试题分析:从前向后找下去,很容易就可看到“明察秋毫 怡然自得 庞然大物”几个明显的成语。对于似是而非的四字短语则尽量不写。

点评:文言文中的成语,及出自文言文中的成语,平时的学习中要有一定的积累,不仅如此,还应知道古今意义上的区别,同时还要会正确的运用。

小题1:试题分析:能得“物外之趣”则会成为一个富有情趣的人。文中“余忆童稚时,

能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理”可见要善于观察。“夏蚊成雷,私拟

作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百果然鹤也”可知要善于想像。“余常于土墙凹凸

处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐”,可知,要有好奇心,贪玩,从玩中得到乐趣。

点评:做题时,要先审题,再在理解文章内容的基础上确定答题范围。文言文和现代文的做题道理是一样的,只不过文言文理解起来更要根据句与句之间的关系来做推断,做到整体感知。

1年前

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