现代文阅读。(13分)秋天的怀念   

现代文阅读。(13分)
秋天的怀念
  史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
③她出去了。就再也没回来。
④邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫 。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
小题1:本文的题目是《秋天的怀念》,请说说作者怀念什么?表达了作者怎样的感情?(1+2=3分)
小题2:本文写了母亲关心我的几件事情?请归纳后简要作答。(3分)
小题3:那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,”却“挡在窗前”请你揣测母亲的用意,说说“挡”字的表达效果。(3分)
小题4:文章⑥段中划线句是什么描写?请联系全文说说它的作用。(1+3=4分)
tugal99 1年前 已收到1个回答 举报

w-love-s555 幼苗

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小题1:怀念母亲和无私的母爱;对无私母爱的赞美,不能回报母亲的悔恨,愿意奋发自强的生活信念
小题1:(1)、“我”双腿瘫痪后,母亲为我流泪心疼并激励我鼓起生活的勇气。
(2)、母亲重病缠身,肝病疼得她睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花。
(3)、母亲在生命的最后一息,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。
小题1:“挡”字是母亲有意的动作(动作描写),怕我看到落叶凋零的萧条景象而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,母亲希望我能正视自己,勇敢生活,而不是逃避。
小题1:环境描写;
写出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壮、深沉的氛围,衬托出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化情形。


小题1:了解文本内容,理解文本所要表达的主题,说出作者怀念的对象和表达的情感。
小题1:主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容(时间、地点、人物、事件)。
小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,结合上下文,有利于对文章主题的把握。
小题1:了解环境描写及常见几种作用,这里是渲染出悲壮、深沉的氛围,衬托出了“我”的心理从痛苦转向坚强过程的作用。

1年前

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