（2013•川汇区模拟）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究
（2013•川汇区模拟）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．
【实验和推断】
（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（选填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为______，现象b为______，则猜想Ⅱ成立．
（4）若同学取该固体样品10g于烧杯中，加水溶解，然后逐滴滴加一定浓度的CaCl2溶液．测得生成沉淀的质量与滴入CaCl2溶液的质量，其关系如图2所示．
请根据题意计算：该样品中Na2CO3的质量分数是多少？
【对固体猜想】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．
【实验和推断】
（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（选填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为______，现象b为______，则猜想Ⅱ成立．
（4）若同学取该固体样品10g于烧杯中，加水溶解，然后逐滴滴加一定浓度的CaCl2溶液．测得生成沉淀的质量与滴入CaCl2溶液的质量，其关系如图2所示．
请根据题意计算：该样品中Na2CO3的质量分数是多少？
赞 夏天的** 幼苗
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解题思路：根据氢氧化钠的性质进行分析，氢氧化钠露置在空气中易与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，反应的程度不同，则变质的程度不同；检验碳酸盐使用的是加酸化气的方法或加入含有可溶性钙离子、钡离子的方法，要证明含有氢氧化钠，则需要除去碳酸钠再进行检验，且加入的试剂与碳酸钠反应后不能生成显碱性的物质；
变质的氢氧化钠含有碳酸钠，与氯化钙反应会生成碳酸钙沉淀，由图象知加入10g氯化钙溶液碳酸钠正好完全反应，生成碳酸钙质量是2g，从而可求碳酸钠的质量和质量分数．
变质的氢氧化钠含有碳酸钠，与氯化钙反应会生成碳酸钙沉淀，由图象知加入10g氯化钙溶液碳酸钠正好完全反应，生成碳酸钙质量是2g，从而可求碳酸钠的质量和质量分数．
（1）氢氧化钠变质生成的是碳酸钠，如果加入A后产生气泡，则加入的物质是酸，可以是稀盐酸，盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故白色沉淀是碳酸钙，其化学式为：CaCO3；生成的氢氧化钠能使酚酞试液变红，故不能确定原固体中是否含有氢氧化钠；
（3）若全部是碳酸钠，则加入的氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，生成的氯化钠的水溶液呈中性，不能使酚酞试液变红，所以现象a为产生白色沉淀，现象b为酚酞不变色；
（4）解；由图可知反应生成碳酸钙质量是2g，
设样品中碳酸钠的质量为x，
Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaCl
106 100
x 2g
[106/x]=[100/2g] x=2.12g
该样品中碳酸钠的质量分数=[2.12g/10g]×100%=21.2%
答：该样品中碳酸钠的质量分数是21.2%．
故答案为：
（1）稀盐酸； Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）CaCO3；不能；
（3）有白色沉淀生成；无色酚酞试液不变色；
（4）解；由图可知反应生成碳酸钙质量是2g，
设样品中碳酸钠的质量为x，
Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaCl
106 100
x 2g
[106/x]=[100/2g] x=2.12g
该样品中碳酸钠的质量分数=[2.12g/10g]×100%=21.2%
答：该样品中碳酸钠的质量分数是21.2%．
点评：
本题考点： 药品是否变质的探究；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质；根据化学反应方程式的计算．
考点点评： 本考点考查了氢氧化钠在空气中的变质情况的探究，还考查了利用图象的分析求出碳酸钠的质量分数，题目不是太难，但是综合性比较强，完成此题，可以依据氢氧化钠和碳酸钠的性质及检验方法进行．
1年前
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