2011年是国际化学年(IYC2011),其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,学习和研究化学”.某

2011年是国际化学年(IYC2011),其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,学习和研究化学”.某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1,K2是活塞):
(1)关闭K1、开启K2,可以验证CO还原Fe2O3的产物.

①这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行装置的气密性检查;
②CO还原Fe2O3的化学方程式为
Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2

③在f处点燃气体的目的是______.
(2)关闭K2,开启K1,可以将e口出来的气体再从a通入装置而循环使用.
①d瓶中应装______(填序号).
A.澄清石灰水B.水C.石蕊溶液D.浓硫酸
②该实验这样改进的主要优点是______.
(3)小刚用一种不纯的氧化铁粉末样品(杂质为铁粉),通过该实验测定样品中氧化铁的质量分数.
小刚称取10g样品,利用上图所示装置进行实验,相关实验数据见下表:(玻璃管内的物质完全反应)
编号 称量物 反应前 反映后
硬质玻璃管及所盛固体总质量 76.2g 73.8g
C装置总质量 153.7g 160.3g
①由上表数据可分析出,反应后硬质玻璃管及所盛固体总质量减少的是______的质量.
②请依据c装置总质量变化的数据,计算出样品中氧化铁的质量分数(写出计算过程).
解:设样品中氧化铁的质量为x
反应后生成二氧化碳的质量为:160.3g-153.7g=6.6g
3CO+Fe2O3
高温
.
2Fe+3CO2
160 132
x 6.6g
[160/132]=[X/6.6g] x=8g
样品中氧化铁的质量分数为[8g/10g]×100%=80%
答:样品中氧化铁的质量分数为80%
反应后生成二氧化碳的质量为:160.3g-153.7g=6.6g
3CO+Fe2O3
高温
.
2Fe+3CO2
160 132
x 6.6g
[160/132]=[X/6.6g] x=8g
样品中氧化铁的质量分数为[8g/10g]×100%=80%
答:样品中氧化铁的质量分数为80%
liuliu777 1年前 已收到1个回答 举报

司馬缸砸光 幼苗

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解题思路:(1)②根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式;
③从环保角度出发,进行尾气处理;
(2)①根据d装置的作用分析d瓶中应装入的试剂;
②根据改进后原料循环利用、环保角度进行分析;
(3)①根据反应前后玻璃管中物质的种类进行分析;
②C装置前后增加的是二氧化碳的质量,可利用一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式,根据二氧化碳的质量求出氧化铁的质量,再根据[氧化铁的质量/样品的质量]×100%求出样品中氧化铁的质量分数.

(1)②在高温条件下,CO还原Fe2O3生成了铁和二氧化碳,反应的化学方程式是:3CO+Fe2O3

高温
.
2Fe+3CO2
③CO有毒,过量的CO排放到空气中,会污染空气.所以,在f处点燃气体的目的是:点燃多余的一氧化碳,避免污染空气;
(2)①此实验中可能会有水蒸气产生,如混有水蒸气,可能会使硬质试管炸裂,所以要在d瓶中盛放浓硫酸来吸收水分;
②过量的CO从d出排出,进入a循环利用,可以减少碳的排放,提高原料利用率;
(3))①反应前玻璃管中的物质是氧化铁和铁粉,反应后玻璃管中的物质是铁粉,可知玻璃管中的物质前后减少的质量是氧元素的质量;
②设样品中氧化铁的质量为x,反应后生成二氧化碳的质量为:160.3g-153.7g=6.6g
3CO+Fe2O3

高温
.
2Fe+3CO2
160 132
x 6.6g
[160/132]=[X/6.6g] x=8g
样品中氧化铁的质量分数为[8g/10g]×100%=80%
故答为:(1)②3CO+Fe2O3

高温
.
2Fe+3CO2;③点燃多余的一氧化碳,避免污染空气;(2)①D;②减少碳的排放,提高原料利用率;(3)①氧元素;②品中氧化铁的质量分数为80%.

点评:
本题考点: 一氧化碳还原氧化铁.

考点点评: 本题通过实验探究的形式考查一氧化碳还原氧化铁的实验步骤、注意事项等知识,要求同学们根据相关知识分析解答,具有良好的实验分析、评价能力.

1年前

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