（2010•江宁区二模）为研究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，其中A、B两个相同的

（2010•江宁区二模）为研究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油，将长度及横截面相同的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度．
（1）实验中，通过比较两瓶中煤油______的升高来比较电流产生热量的多少．
（2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，这是为了控制______相同．
（3）给图中的装置通电一段时间后，切断电源．根据铜丝和镍铬合金丝的______大小以及观察到的______，可得通电流产生热量的多少与电阻的关系．

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解题思路：（1）电阻丝产生的热量被煤油吸收，由于煤油的质量与初温相同，电阻丝产生的热量越多，
温度计示数变化越大，可以通过温度计示数（变化）反应电阻丝产生热量的多少．
（2）两电阻丝串联，它们的通电时间与通电电流相等，
而电阻丝电阻不同，因此可以探究电流产生的热量与电阻的关系．
（3）根据铜丝与镍铬合金丝电阻的大小及温度计示数变化大小，可以知道通电导体产生的热量与导体电阻的关系．

（1）电阻丝产生热量的多少是通过温度计示数反映出来；
（2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，
这是为了控制电流、通电时间相同，研究电流产生的热量与电阻的关系．
（3）通电后，通过铜丝与镍铬合金丝的电流与通电时间相等，但它们的电阻不相等，由P=I²Rt可知，电阻越大，
电阻丝产生的热量越多，煤油温度变化越大，温度计示数变化越大，根据铜丝与镍铬合金丝电阻的大小与温度计示数大小，
可知通电导体产生热量的多少与电阻的大小关系．
故答案为：（1）温度；（2）电流与通电时间；（3）电阻；温度计的示数变化．

点评：
本题考点：焦耳定律．

考点点评：本题考查了探究焦耳定律实验，实验中应用了控制变量法，灵活应用控制变量法是正确解题的关键．

1年前

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