陈玲1016 春芽
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1年前
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大学物理实验：霍尔元件测磁场1.能否测量螺线管的轴向磁场分布情况,并定出螺线管的长度?2.如何观察“不等势”电压?它与工
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怎样利用霍尔元件测磁场
利用平面镜成像测视力时,视力表上一个E字开口指向纸外,则被测者应向她的（）,并说明理由
利用霍尔效应测磁场的实验.1、如果所加磁场和霍尔元件平面不完全正交,实验测得值比实际值大还是小?要准确测量B值,实际测量
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如图1-5所示是小明设计的测量平均速度的实验装置,利用这个装置可以测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度.这个试验必须测
1年前5个回答
遥感是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术，根据遥感平台高度
遥感是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术。根据遥感平台高度
（2014•武汉模拟）某同学想利用DIS测电风扇的转速和叶片长度，他设计的实验装置如图1所示．他先在某一叶片边缘粘上一小
海面上有一只舰艇，为了测出海底深度，测量者利用超声测位仪，竖直向下发射一超声波，经过8s接收到反射波，向海底有多深？（超
关于求建筑物AB的高度为了测量某建筑物AB的高度,小亮在教学楼DE的三楼找到一个观测点C,利用三角板测得建筑物AB顶端A
在打点计时器打下的纸带上，每5个点取1个测量点，共取了七个点，并测得相邻测量点之间的长度s1-s6分别为1.6cm，1.
某测量员是这样利用回声测距离的：他站在平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1s第一次听到回声，又经过0.5s再次听到回声.已知声
在一条河的两侧有两个目标A,B.测量人员在B这一侧不得越过河.请你帮他们设计一个可以利用全等三角形测A,B之间距离的工作
某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00s第一次听到回声，又经过0.50s再次听到回
腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑（如图①）．为了测量雕塑的高度，小明在二楼找到一点C，利用三角板测得雕塑顶端A点
如图，要测一池塘两端A、B的距离，请你利用三角形知识设计一个测量方案．
某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过t1=1.00s第一次听到回声，又经过t2=0.50
1年前3个回答
在数学课上,小明小丽小杰分别利用细线和直尺工具测量圆形物件(如1元硬币、光盘、不锈钢锅的底面)的直径长和周长.结果如下表
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
cosπ/5 - cos2π/5 怎样变成 cosπ/5 + cos2π/5
在一个盒子中，放有标号分别为1，2，3的三张卡片，先从这个盒子中有放回地先后抽取两张卡片，设这两张卡片的号码分别为x，y
用座无虚席.不失风度.意想不到.目不转睛.不知所措.惊心动魄写一段话
我需要你把这本书拿到教室去 I____ ____ ____ take this book to t
一个圆柱的体积是18立方米,和它等底等高的圆锥的体积是()立方米,如果这个圆锥的高
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下列划线成语运用不正确的一项是 [ ]
Which day is the first day of a week?
一位同学赤脚在松花江边湿地上漫步，他观察到双脚陷入松软的泥土中，用力拔起一只脚时，另一只脚却陷得更深了，原因是______．
0.5立方米=______立方分米250毫升=______升15分=______时（分数表示）
方程 2x-5y=4与3x+2y=6
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