(2014•东城区一模)下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )

(2014•东城区一模)下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用
B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂
C.兴奋在两个神经元间传递过程中,不会出现膜的转移和融合
D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡
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htwo20 花朵

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解题思路:免疫系统是脊椎动物和人类的防御系统,具有防卫、监控和清除功能.体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.兴奋在神经元之间传导过程:轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(下一神经元);神经递质的释放过程为胞吐,体现细胞膜流动性.

A、免疫系统防卫、监控和清除功能,即识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用;故A正确.
B、B细胞受到抗原刺激,进行分裂分化形成浆细胞和记忆细胞,淋巴因子能增强相关细胞的功能;故B正确.
C、兴奋在两个神经元间传递过程中,突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质,出现膜的转移和融合,故C错误.
D、激素起作用后即被相关酶分解失去活性,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡,故D正确.
故选C.

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用;神经冲动的产生和传导.

考点点评: 本题考查神经-体液-免疫调节的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

1年前

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