文言文阅读。(11分)任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,

文言文阅读。(11分)
任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
[注]①任末:人名。②笈(jí):书箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。
小题1: 解释下列划线字:(4分)
A. 依林木之下( ) B.暗则 麻蒿自照,( )
C. 笈从师( ) D.夫人好学, 死犹存( )
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
① 人若不学,则何以成?
② 常以净衣易之。
小题3: 这篇短文给你什么启示,请简要回答。(3分)
huyingyaya 1年前 已收到1个回答 举报

wrtikyl 花朵

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小题1:有时 捆扎背 即使
小题1:(1)人如果不好好学习,那么凭什么成就事业?
(2)(门徒)经常用干净的衣服跟他交换。
小题1:学习贵在勤奋


小题1:这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点字词。
小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。
小题1:这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度,要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式,分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。学生能用简练的语言进行概括。

1年前

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