13145820 幼苗
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彻底ss了 幼苗
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田君 幼苗
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耦然相逢 幼苗
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生活在泉州 幼苗
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城外一尺雪 幼苗
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回答问题
《黄生借书说》中与《 送东阳马生序》“ 不敢稍逾约”类似的一句是什么
1年前2个回答
送东阳马生序1.文中有很多对比之处,请任选两处,并说说对比的作用.2.从“走送之,不敢稍预约”一句的“走”“稍”这两个字
1年前1个回答
送东阳马生序不敢出一言以复以是什么意思
1年前4个回答
送东阳马生序 不敢稍愉约如果去掉稍表达效果有什么变化
《送东阳马生序》中的不敢出一言以复的 以 是什麽意思
送东阳马生序“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”翻译
《送东阳马生序》作者在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,你如何看待这种从师、尊师的方法?
1年前3个回答
在 《 送东阳马生序》 中,作者家贫嗜学 ,乐以忘忧 ,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言.
《送东阳马生序》中,作者还书时,为什么“走送之,不敢稍逾约”,这体现了作者的什么精神
《送东阳马生序》中“俯身倾耳以请”和“不敢出一言以复”中的“以”,“当余之从师也为”中的“之”
送东阳马生序:作者家贫嗜学.乐以忘忧.在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度
送东阳马生序文章余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟
送东阳马生序中,作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式
送东阳马生序的练习题5.“不敢稍逾约”表明作者 ,因为只有这样,他才能读到更多的书,如果去掉“稍”,此句的表达效果有什么
《送东阳马生序》的大题1.本文是一篇赠序,作者写此文给马生的目的是什么?2.“不敢稍逾约”体现了什么精神?3.《送》有很
初二下册语文书上的一到课后题二十四课《送东阳马生序》课后题4 宋濂家贫啫学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代
送东阳马生序》之中表明作者甘愿清贫,以读书为乐的句子是哪一句?送东阳马生序》之中表明作%
《送东阳马生序》用一句话概括本文内容怎么说
送东阳马生序,原文,和翻译,一句对应一句
你能帮帮他们吗
滑动变阻器是一种较常见的电学器材.物理实验室中有一标有“10Ω 1A“的滑动变阻器,小明同学对它进行了研究,得
黄河的意义?我查了一下,怎么都是关于什么黄河诗句啦,什么什么黄河的意义,而不是纯纯的黄河意义,在哪查比较好呢?我要的是意
要做到悦纳自己,最重要的是 [ ] A.认识到自己的优点和长
简述文艺复兴时期幼儿教育观的变化.
暑假园地20页 第6题两平面镜a b 的夹角为o,入射光线AO平行于b ,入射到a上,经两次反射光线O'B平行于a,求夹
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一定质量的理想气体发生等容变化,下列图象正确的是___________
下列各组词语中,没有错别字的一组是 [ ] A、贤慧 门第 敲诈 走头无路 B、提防 委实 罪蘖 金榜提名 C、繁华 珠几 暮蔼 杳无音讯 D、寒暄 蹩进 玄虚 勃然大怒
以法治国,是治身。以德治国,是治心、治思想、治价值观。前者靠法律惩戒,后者靠制度和文化。以德治国是基础,以法治国是手段。由这段话可以做出的合理推断是
The fire spread through the hotel very quickly but everyone______get out.
2吨的钢铁的五分之二和1吨棉花的五分之四相等吗?