yourlcy 幼苗
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设另一个数为x,由题意得,x+(-10)=-23,解得:x=-13.故答案为:-13.
点评:本题考点: 一元一次方程的应用. 考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是求出比6的相反数小4的数,列出方程求解.
1年前
清晨一滴 幼苗
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eccui 幼苗
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wangxinghui 幼苗
回答问题
两个数的和是-23,其中一个比6的相反数小4,另一个数是?
1年前4个回答
两个数的和是-23,其中一个数比6的相反数小4,则另一个数是______.
两个数的和是—23,其中一个比6的相反数小4则另一个数是多少?
1年前2个回答
一个数的相反数是十23,这个数是_,这个数的绝对值是_
下列说法:①最小的自然数是1;②最小的整数是0;③一个数的绝对值必大于这个数的相反数;④-3小于−23;⑤没有最小的负数
1年前1个回答
1、相反数的代数定义:( )的两个数,我们称其中一个数是另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.
一个数是15的相反数,另一个数比3的相反数大4,这两个数的和是
1年前5个回答
一个数是8,另一个数比8的相反数小3,求两个数的和.
1年前3个回答
一个数是16,另一个数比16的相反数小-2,这两个数的和
一个数是8,另一个数比8的相反数大3,求两个数的和.
1年前11个回答
一个数是16,另一个数比16的相反数小于-2,求这两个的和.
什么符号不同的两个数,我们称其中一个数是另一个数的相反数
一个数是3,另一个数是5的相反数,那么这两个数的和是( )
1.符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数,其中一个数叫做( )的相反数.2.表示一个数的相反
1年前7个回答
在等式在等式3×□+2×□=2 的两个方框内分别填入一个数,使这两个数互为相反数且等式成立,则第一个数是
已知一个数为-5,另一个数比前一个数的相反数大4,则这两个数的和为()
a,b,c三个数相加和为0,则()A,三个数不可能同号 B,一定有两个数互为相反数 C,一定有两个数互为相反数 D,一定
你能帮帮他们吗
(2013•自贡模拟)读非洲气候类型图,回答问题
请问广州初一英语有什么语法内容?
研究杨辉三角形问题时系数的规律图,要使图中每一层数的和不能超过100最多有几层?
教育偶的就不要说话了.要第二章的书后习题 如习题2.1
荷蒙厚仪、恕不介催 的含义?婚礼请贴里的荷蒙厚仪、恕不介催是什么意思?
精彩回答
下列物质溶于水时,会使温度降低的是( )
—_____ I come in? —Yes, please.
周末玲玲和妈妈逛商场,发现路边的两个商场各打出一个广告.玲玲应建议妈妈去________购物呢?
下列( )是旋转现象。 A . 拨算珠 B . 国旗上升 C . 转盘的运动
观察下列等式:1^3+2^3=(1+2)v2,1^3+2^3+3^3=(1+2+3)^2,1^3+2^3+3^3+4^3=(1+2+3+4)^2,…,根据上述规律,第四个等式为( )。