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由于方差是用来衡量一组数据波动大小的量,故要判断小方的数学成绩是否稳定,应知道小方这6次数据成绩的方差.故选D.
点评:本题考点: 方差. 考点点评: 本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
1年前
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数学老师对小方中考前的6次模拟考试成绩进行了统计分析,判断小方的数学成绩是否稳定,于是数学老师需要知道小方这6次数学成绩
1年前1个回答
(2008•东城区二模)王老师对小明在参加中考前的5次数学模拟考试成绩进行统计分析,要判断小明的数学成绩是否稳定,老师需
数学老师对小明在参加中考前的5次数学模拟考试进行统计分析,判定小明的数学成绩是否稳定,那么老师需要知道小明这5次数学成绩
数学老师对小明参加中考前的5次模拟考试进行统计分析,判断小明的数学成绩是否稳定,老师需要知道小明这5次数学成绩的 A.平
数学老师对小明在参加高考前的5次数学模拟考试进行统计分析,判断小明的数学成绩是否稳定,于是老师需要知道小明这5次数学成绩
数学老师对小玲同学在参加高考前的5次数学模拟考试成绩进行统计分析,判断小玲的数学成绩是否稳定,于是数学老师需要知道小玲这
数学老师对小林在参加中考前的十次模拟考试进行统计分析,判断其成绩是否稳定,于是,老师必需知道这十次数学成绩的
数学老师对小明在参加中考前的3次数学模拟考试进行统计分析,判断小明的数学成绩是否稳定,需要知道小明这3次数学成绩的(
王老师对小明在参加中考前的5次数学模拟考试成绩进行统计分析,要判断小明的数学成绩是否稳定,老师需要知道小明这5次数学成绩
(2014•资阳一模)2012年中考前共进行了5次数学模拟考试,老师在判断同学的数学成绩是否稳定时,他应关注的是这几次数
数学教师对小王在参加中考前的5次数学模拟考试进行统计分析,若要判断小王的数学成绩是否稳定,该数学教师应该知道小王这5次数
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