《白蝴蝶之恋中》 第三段 忽然像一滴圣洁的水滴落在我灵魂的深处 圣洁的水滴比喻什么 要正确的

圣洁的水滴比喻珍爱之情
正向线性思维
　　正向线性思维的特点是,思维从某一个点开始,沿着正向向前以线性拓展,经过一个或是几个点,最终达到思维的正确结果,在答题中,也就是最终得到正确的答案.比如：
　　春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来了一片沁人心脾的冷雨.
　　我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一中雪白的蝴蝶.蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动,张不开来.它奄奄一息,即将逝去.但它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!它从哪儿来?要飞向哪儿去?我痴痴望着它,忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了.（刘白羽《白蝴蝶之恋》）
　　问题：“一滴圣洁的水滴落在灵魂深处”比喻什么?
　　这个问题考查的点涉及到比喻的修辞方法和句子的含义.要获得最终的答案,就必须从寻找“一滴圣洁的水滴”的本体开始,其本体指的是白蝴蝶,再沿着正向的方向向前思考,而白蝴蝶的圣洁,实际上是指白蝴蝶的洁白之美.继续向前思考,就得搞清白蝴蝶的洁白之美与“落在灵魂深处”的关系.不难明白,正是因为白蝴蝶的洁白而又坚韧,才打动了“我”的心,从而使我生出珍爱之情.归纳起来,就可以得到“由惊叹白蝴蝶的美丽而产生的珍爱之情”,这正是这个句子的含义,也就是整个问题的最终答案.整个思维过程是由比喻的修辞方法开始,到句子的含义结束,始终沿着正向线性发展,如果用图示来表达,就是下面的正向线性思维图：
　　一滴圣洁的水滴→白蝴蝶→白蝴蝶的洁白之美→落在灵魂深处→打动“我”的心→珍爱之情

“圣洁的水”比喻同情心。“柔软而又强烈的光”比喻对生命的关怀。全句话的意思是我痴呆地望着受伤的白蝴蝶，心里油然而生同情之心，关心弱小者的命运。
面对奄奄一息而又楚楚动人的白蝴蝶，作者不明白它的所来所往，疑惑中心灵受到强烈的震撼。作者用“一滴圣洁的水”比喻白蝴蝶，用“滴落在灵魂深处”形容白蝴蝶留给自己的深刻印象。“一道白闪闪的柔软而又强烈的光”是白蝴蝶演化而成的心灵的感觉。光本是视觉感受，而...

这个问题考查的点涉及到比喻的修辞方法和句子的含义。要获得最终的答案，就必须从寻找“一滴圣洁的水滴”的本体开始，其本体指的是白蝴蝶，再沿着正向的方向向前思考，而白蝴蝶的圣洁，实际上是指白蝴蝶的洁白之美。继续向前思考，就得搞清白蝴蝶的洁白之美与“落在灵魂深处”的关系。不难明白，正是因为白蝴蝶的洁白而又坚韧，才打动了“我”的心，从而使我生出珍爱之情。归纳起来，就可以得到“由惊叹白蝴蝶的美丽而产生的珍爱之...