(2014•中山二模)某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得

(2014•中山二模)某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时密度将______(填“变小”、“变大”或“不变”.
(2)水在______之间具有热缩冷胀的性质.
(3)冬天,当河面结冰时,较深河底的水温是______℃.
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zyy1982816 花朵

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解题思路:(1)从平滑的直线可以看出“-4℃上升到0℃时”直线在不断上升,说明体积在不断增大,而质量不变,再由密度公式即可得出密度的变化情况.
(2)根据图象找出0℃~4℃水密度的变化情况,得出结论.
(3)因为水的凝固点是0℃,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃,从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温.

(1)从平滑的直线可知“-4℃到0℃时”直线呈上升趋势,则体积在不断增大,
再由ρ=[m/V]可知,m不变,V增大,则ρ减小.
(2)在0℃~4℃范围内,温度升高时水的密度是逐渐变大的,体积就是逐渐变小的,所以是热缩冷胀.
(3)因为冰水混合物的温度为0℃,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度,密度最大的水在最下,由图可知4℃水的体积最小,所以密度最大,所以较深河底的水温是4℃.
故答案为:(1)变小;(2)0℃~4℃;(3)4.

点评:
本题考点: 密度与温度.

考点点评: 此题主要考查密度的计算这一知识点,根据图象或图表探究物质的规律是近两年出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.

1年前

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