600字的作文《亲切的怀恋》

2009年大连中考作文题目


亲切的怀恋

岁月如那绝美的乐音,经行处只有淡淡的痕迹.但,总有几个音符跳跃`,旋转,升腾出不朽的美丽.















-------题记


像音符的岁月,是语文老师抑扬顿挫的朗读声.那时今年早春,窗外柳絮点点,窗内您在为我们朗诵艾青的《我爱这土地》.“为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱得深沉!”您那铿锵有力的朗读声,那富有智慧的面庞,伴随着激昂的手势将自己对这首诗的深刻理解,对祖国人民的爱淋漓尽致地表达出来.


在初中的三年中,您不但教会了我渊博的知识,还是我养成了“居善地,心善渊,与善仁,言善信”的好习惯,你就如那水善利万物而不争.


像音符的岁月,是同学之间的真心帮助.


在学农时,深夜,寝室里的一名同学饿了,马上就有几只胖乎乎的小手送来水和面包.在课间,同学们团坐一起,将上课老师所讲的内容遗漏补齐.这一件件事叫我们如何能忘.


而今,这一切都将在这个夏天扑向辉煌的陨落.当这一切成为历史,淡进那厚重如墨的底色中时,就将成为我们亲切的怀恋.岁月能带走老师的韶华,但带不走老师们的热忱,同学们的牵挂.


离人泪,我心碎,惜别时节,我心难飞；


师生情,友谊贵,一朝逢君,此生无悔.


以上作文是我在中考考场上写完的,得分为66.5分,希望各位好友能给出评语.


（1）诗人普希金说："一切都是瞬息,一切都将会过去；而那过去了的,就会成为亲切的怀恋."

请以"亲切的怀恋"为题目,写一篇作文.

要求：①记叙为主,兼用多种表达方式.

②文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替；

③全文不少于600字,但不要超出所给格.

（2）细数成长路上的每一天,我们都在不断的提升自己：亲情、友情、师生情的沉淀,提升我们情感的高度；名山大川的陶冶,提升我们志趣的高度；笑对风雨、宽以待人,提升我们精神的高度……每一次提升,都使我们达到一个新的高度.

请以"提升高度"为话题,写一篇作文.

要求：①题目自拟,角度自选,文体自定.

②文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替；

③全文不少于600字,但不要超出所给格.