⑤张老师买了1千克芒果和1千克香蕉共用7元钱,那么买同样的3千克芒果和3千克香蕉共用（）元.
⑤张老师买了1千克芒果和1千克香蕉共用7元钱,那么买同样的3千克芒果和3千克香蕉共用（）元.
⑥口袋里有8个球（红球和黄球）,任意摸一个球,要想摸到红球的可能性是四分之三,口袋里要放红球（）个,黄球（）个.
⑦用10元钱买了1元和5角的邮票,共买13张,其中1元的买了（）张,5角的买了（）张.
⑧○一共有8份,黑色5份,白色3份,指针转动后,停在白色区域的可能性是（）,停在黑色区域的可能性是（）（分数）.
如果指针转动80次,可能有（）次停在白色区域,可能有（）停在黑色区域.
⑨若2a-b=9,则4a-2b=().
⑥口袋里有8个球（红球和黄球）,任意摸一个球,要想摸到红球的可能性是四分之三,口袋里要放红球（）个,黄球（）个.
⑦用10元钱买了1元和5角的邮票,共买13张,其中1元的买了（）张,5角的买了（）张.
⑧○一共有8份,黑色5份,白色3份,指针转动后,停在白色区域的可能性是（）,停在黑色区域的可能性是（）（分数）.
如果指针转动80次,可能有（）次停在白色区域,可能有（）停在黑色区域.
⑨若2a-b=9,则4a-2b=().
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答：⑤张老师买了1千克芒果和1千克香蕉共用7元钱,那么买同样的3千克芒果和3千克香蕉共用（21）元.
⑥口袋里有8个球（红球和黄球）,任意摸一个球,要想摸到红球的可能性是四分之三,口袋里要放红球（6）个,黄球（2）个.
⑦用10元钱买了1元和5角的邮票,共买13张,其中1元的买了（7）张,5角的买了（6）张.
⑧○一共有8份,黑色5份,白色3份,指针转动后,停在白色区域的可能性是（3/8）,停在黑色区域的可能性是（5/8）（分数）.
如果指针转动80次,可能有（30）次停在白色区域,可能有（50）停在黑色区域.
⑨若2a-b=9,则4a-2b=(18).
希望对你有帮助
⑥口袋里有8个球（红球和黄球）,任意摸一个球,要想摸到红球的可能性是四分之三,口袋里要放红球（6）个,黄球（2）个.
⑦用10元钱买了1元和5角的邮票,共买13张,其中1元的买了（7）张,5角的买了（6）张.
⑧○一共有8份,黑色5份,白色3份,指针转动后,停在白色区域的可能性是（3/8）,停在黑色区域的可能性是（5/8）（分数）.
如果指针转动80次,可能有（30）次停在白色区域,可能有（50）停在黑色区域.
⑨若2a-b=9,则4a-2b=(18).
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