wgyby 幼苗
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若点A(3,1)和点B(4,6)分别在直线3x-2y+a=0两侧,则[3×3-2×1+a]×[3×4-2×6+a]<0即(a+7)a<0解得-7<a<0故选C.
点评:本题考点: 二元一次不等式(组)与平面区域. 考点点评: 本题考查的知识点是二元一次不等式与平面区域,根据A、B在直线两侧,则A、B坐标代入直线方程所得符号相反构造不等式是解答本题的关键.
1年前
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已知直线L1:3x-2y-1=0和L2:3x-2y-13=0,直线L与L1和L2的的距离分别是d1和d2,若d1:d21
1年前1个回答
已知点A(3,1)和点B(4,6)分别在直线3x-2y+a=0两侧,则a的取值范围是( )
已知点A(-3,-1)和点B(4,-6)分别在直线3x-2y+a=0两侧,则a的取值范围为( )
1年前2个回答
已知点A(3,1)和点B(4,6)分别在直线3x-2y+a=0两侧,则a的取值范围是 [
1年前3个回答
如图,已知直线l1;y=2/3x+8/3与直线l2y=-2x+16相交于点C ,l1、l2分别交x
已知三角形的一个顶点A(-2,4),两条中线所在方程分别是3x-2y+2=0,3x+5y-12=0,求三角形个边所在直线
已知直线l经过两条直线x+y-4=0和3x-2y+3=0的交点,且分别与直线2x-y-1=0(1)平行(2)垂直的直线方
已知直线x+2y-3=0和3x-y+6=0,过P(1,-1)点做直线l与已知两直线分别交与A,B两点,若P恰为AB的中点
已知点A(1,3)和点B(5,2)分别在直线3x+2y+a=0的两侧,则实数a的取值范围为______.
如图,已知直线l1;y=2/3x+8/3与直线l2y=-2x+16相交于点C ,l1、l2分别交x轴于A、B两点,矩形D
如图,已知直线l1;y=2/3x+8/3与直线l2y=-2x+16相交于点C,l1、l2分别叫x轴于A、B两点,矩形DE
直线L1:3x-2y-1=0和L2:3x-2y-13=0,直线L与L1,L2的距离分别是d1,d2,若d1:d2=2:1
1、直线L1:3x-2y-1=0和L2:3x-2y-13=0,直线L与L1,L2的距离分别是d1,d2,若d1:d2=2
两条平行线间的距离直线L1:3x-2y-1=0和L2:3x-2y-13=0,直线L与L1,L2的距离分别是d1,d2,若
直线l经过直线2x+y+4=0和直线3x+2y+6=0的交点,且分别满足下列条件,求直线方程
你能帮帮他们吗
一篇英语的作文 My hometown 要100字
()义()言 快
红外线的强度取决于什么刚学物理光现象的颜色部分 在做题时遇见的问题 问了老师 老师说与热量有关
已知变量x,y满足约束条件1≤x+y≤4,-2≤x-y≤2.若目标函数z=ax+y(其中a>0)仅在点(3,1)处取得最
卖油翁中“但微颔之”中“之”的意思?
精彩回答
下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写两节。
从此,科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。
某中学初一(2)班的黑板报上新增了一个“是真是假”栏目。以下内容中假的是:( )
“我”问老班长为什么自己不吃鱼,他还好像回味似地说“吃过了。”为什么用“回味似地”呢?
飞向蓝天的恐龙课文解读