jerry803527 幼苗
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1年前
回答问题
列方程解决的一般步骤:1 弄清题意,找出【 】,并用【 】表示2 分析实际问题中的数量关系,找出【 】,列方程.3 【
1年前1个回答
列二元一次方程组解应用题应经历如下过程和方法:(1)把握题意,弄清楚条件是什么,求什么;
解方程的步骤解方程的一般步骤是:弄清题意,1.找出未知数并( );2.找出条件间的( ),列出( );3.( );4.检
1年前4个回答
怎样搞懂题意,列方程我初一上学期 我看了题目,都看不懂!不知道怎样才能把方程彻底的弄清楚
列方程解应用题的一般步骤:(1)弄清题意,分清题目中的已知量和未知量,设出(
列方程解决问题的一般步骤是;1 弄清题意,找出未知数并( );2 找出条件间的( );列出( );3 ( ); 4 检验
1年前2个回答
列方程解应用题的一般 列方程解应用题的一般步骤:(1)弄清题意,分清题目中的已知量和未知量,设出(
好难啊,你们帮我算,一.填空(1)列方程解应用题的一般步骤是:1.弄清题意,找出( ),并用( )表示.2.找出应用题中
列方程组解应用题的步骤(1)弄清题意和题目中的( ),设出未知数; (2)找出涵盖题目全部含义的两个等量关系;(3)用(
填空题1.列方程组解应用题一般步骤:(1)_____,弄清题意及题中的数量关系;(2)设____,可设直接未知数或间接未
弄清题意,找出( ),并用( )表示.找出应用题中( )的相等关系,列( ).).检验,写出( ).
问: 先要弄清题意,明确( )和( )。在分析数量关系,确定( )什么,( )什么。算出( ),还要进行( )和( )。
即使不帮忙做也尽力帮忙弄清题意下,不懂看表.没做过类似的题,
9.编写应用题,使它题意适合一元一次方程.要求题意清楚,联系生活,符合实际
根据题意,只列一元一次方程不解答
工作总量=_____×_____ 列一元一次方程的步骤:1.弄清题目中的_____和_____
根据题意 列出方程(一元二次方程)
编一道一元一次方程题意适合2x+8=6-2x
题意适合一元一次方程x/60=(200-x)/90
你能帮帮他们吗
“哭泣是一种美丽” 实际上是指什么
他在信中写了什么吗 用英语怎么说
从百草园到三味书屋 练习题 填空
以下说法中,正确的个数是( )
如图ADFC是长方形,已知三角形ABC的面积是36平方厘米,AC长8厘米,DE长3厘米,
精彩回答
下列有关胚胎工程的叙述正确的是 [ ]
指出下列句子的修辞手法。
Look! The students are ________ (clean) their classroom.
湘江的流向大致为( )
下列示意图中,用气球、橡皮膜、玻璃罩等模拟呼吸的过程,请据图选出描述正确的一项( )