为什么会有水压浮力产生的原因.是因为上下表面的水压力不同.而我想问的是,为什么?为什么会存在水压,且与深度成正比,如果是
为什么会有水压
浮力产生的原因.是因为上下表面的水压力不同.而我想问的是,为什么?
为什么会存在水压,且与深度成正比,如果是重力产生的话,为什么水压力的方向是朝上的?或者说垂直与表面.
如果是液体分子撞击产生的话,那么上下表面的水压应该正好抵消才对.
无伤同学。你的第一段话，我正是想问，为什么总是压力总是竖直的。而且你也没有回答我为什么跟深度正相关。而且水受重力是竖直向下的，为什么会对壁产生压力。这显然跟液体本身的性质有关。
你的第二段话是废话。我已经陈述的很明白，浮力产生的原因，是水压。我也知道浮力怎么算。
另外一位同学完全无视。那个人的回答就是我要深究的。
浮力产生的原因.是因为上下表面的水压力不同.而我想问的是,为什么?
为什么会存在水压,且与深度成正比,如果是重力产生的话,为什么水压力的方向是朝上的?或者说垂直与表面.
如果是液体分子撞击产生的话,那么上下表面的水压应该正好抵消才对.
无伤同学。你的第一段话，我正是想问，为什么总是压力总是竖直的。而且你也没有回答我为什么跟深度正相关。而且水受重力是竖直向下的，为什么会对壁产生压力。这显然跟液体本身的性质有关。
你的第二段话是废话。我已经陈述的很明白，浮力产生的原因，是水压。我也知道浮力怎么算。
另外一位同学完全无视。那个人的回答就是我要深究的。
赞 oasis2006 幼苗
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看看下面我曾参与的一次讨论,
液体压强缘何故?
yiyi12345：
我想问下,液体的压强是怎么产生的(原理)?
爱在网游：
偶8晓得,只知道浮力是由于上下表面压力差产生的.
骏马奔驰：
分子的撞击产生的,和空气一样.
shaoyx：
楼上说得对!不同深度的液体被不同程度地压缩,从而压强也就不一样.
yiyi12345：
我想要的是宏观的解释!
shaoyx：
我原来以为只有从微观角度才能给出压强的解释.也有宏观的解释吗?恕我不知.
yiyi12345：
跟初中生这样讲不是很行吧!
changhai_jz：
宏观上看,不就可以直接看成是液体的重力产生的吗?
shaoyx：
可类比于弹簧用所产生的弹力,把液体想象成一大堆的小弹簧堆积在一起,由于要承受上方其他小弹簧的重量,越深处的小弹簧就要被压缩得越厉害,所以越深压强越大.
yiyi12345：
对侧面的压强呢,如果象斑竹的解释,这样就没有办法了吧!
shaoyx：
把我说的那一大堆小弹簧改为一大堆小橡皮球吧!这种球可稍稍压缩而产生抵抗压缩的向外的弹力.
YuFengXing：
压强微观上是分子作用产生,宏观上是重力产生.
shaoyx：
“宏观上是重力产生”——这种解释是误导,你在无重力的太空舱里用手紧压带活塞的容器里的液体,液体也会产生压强.所有产生压缩作用的外力都能使液体产生压强,不单单只有重力.
changhai_jz：
用shaoyx斑竹的橡皮球模型解释是很好的!这实际上是微观模型的宏观化.一个问题就是:初中生对于分子这样一种模型还没有建立起来,所以微观上的他不能理解,更不用说什么太空中的情况了,因此在初中阶段,能够接受压强由压力产生,对于液体,产生压力的主要原因是重力,这样就可以接受了.至于一个难点就是如同yiyi12345的疑问:侧面的压强是如何产生的?我觉得用一个大的气球代替下面的一小层液体来理解就可以了:当上面的液体重力压到下面的这个气球上时,气球将向侧面(周围任意方向)变形,从而产生压强!
yiyi12345：
在液体同一深度各个面的压强都相等是怎么考虑的?
shaoyx：
"在同一深度处,压强处处相等"这个定理可理论推导得出：假设某两点压强不同,那以连接这两点的直线为中轴的无限细的圆柱的两侧（即它的两底面）的受力就不会平衡,这部分水就要运动,但我们研究的是静止的水体,所以假设是错的.以上论证仅限于水平面内的两点,因为重力垂直于这个面,它不会影响上述那个无限细圆柱的两个底面的受力情况.
junyang1：
液体的压强是由于液体的重力和液体的流动性!
liyioo：
液体是有质量的,物体需支持力以平衡,再根据牛顿第三定律可知,容器必定受到一个压力,即产生了压强.
feiyangde：
因为液体具有重力,所以上层液体挤压下层液体,给下面一个力,并产生一个向下的压强.同时由于物体力的作用是相互的,因而下层液体也会给上层液体一个向上的力,并同时产生一个向上的压强.又因为液体具有流动性,所以对侧面也对产生一个力和压强.
刘里：
他们说了微观的,我说说宏观（仅对初中）的.液体内部产生原因是：1、液体具有重力；2、液体具有流动性（其具有流动性的原因初中课本有解释,请查阅）.其竖直向下的重力产生向下的压强,由于其流动性产生了向各侧或其它方向的压强.液体内部压强与液体密度和液体内部某点的深度两个因素有关,计算公式为P=ρ液gh.对于同种液体,h一样的地方,其自然压强也相等.
wmsyjr：
没得必要给学生讲得那样的仔细哟,只是一个初中而已嘛,我觉得给他做一个实验不就行了吗.做一个定性的实验,只是要他们晓得大致上是这样的就可以了嘛!
就是下帖的5楼——
液体压强缘何故?
yiyi12345：
我想问下,液体的压强是怎么产生的(原理)?
爱在网游：
偶8晓得,只知道浮力是由于上下表面压力差产生的.
骏马奔驰：
分子的撞击产生的,和空气一样.
shaoyx：
楼上说得对!不同深度的液体被不同程度地压缩,从而压强也就不一样.
yiyi12345：
我想要的是宏观的解释!
shaoyx：
我原来以为只有从微观角度才能给出压强的解释.也有宏观的解释吗?恕我不知.
yiyi12345：
跟初中生这样讲不是很行吧!
changhai_jz：
宏观上看,不就可以直接看成是液体的重力产生的吗?
shaoyx：
可类比于弹簧用所产生的弹力,把液体想象成一大堆的小弹簧堆积在一起,由于要承受上方其他小弹簧的重量,越深处的小弹簧就要被压缩得越厉害,所以越深压强越大.
yiyi12345：
对侧面的压强呢,如果象斑竹的解释,这样就没有办法了吧!
shaoyx：
把我说的那一大堆小弹簧改为一大堆小橡皮球吧!这种球可稍稍压缩而产生抵抗压缩的向外的弹力.
YuFengXing：
压强微观上是分子作用产生,宏观上是重力产生.
shaoyx：
“宏观上是重力产生”——这种解释是误导,你在无重力的太空舱里用手紧压带活塞的容器里的液体,液体也会产生压强.所有产生压缩作用的外力都能使液体产生压强,不单单只有重力.
changhai_jz：
用shaoyx斑竹的橡皮球模型解释是很好的!这实际上是微观模型的宏观化.一个问题就是:初中生对于分子这样一种模型还没有建立起来,所以微观上的他不能理解,更不用说什么太空中的情况了,因此在初中阶段,能够接受压强由压力产生,对于液体,产生压力的主要原因是重力,这样就可以接受了.至于一个难点就是如同yiyi12345的疑问:侧面的压强是如何产生的?我觉得用一个大的气球代替下面的一小层液体来理解就可以了:当上面的液体重力压到下面的这个气球上时,气球将向侧面(周围任意方向)变形,从而产生压强!
yiyi12345：
在液体同一深度各个面的压强都相等是怎么考虑的?
shaoyx：
"在同一深度处,压强处处相等"这个定理可理论推导得出：假设某两点压强不同,那以连接这两点的直线为中轴的无限细的圆柱的两侧（即它的两底面）的受力就不会平衡,这部分水就要运动,但我们研究的是静止的水体,所以假设是错的.以上论证仅限于水平面内的两点,因为重力垂直于这个面,它不会影响上述那个无限细圆柱的两个底面的受力情况.
junyang1：
液体的压强是由于液体的重力和液体的流动性!
liyioo：
液体是有质量的,物体需支持力以平衡,再根据牛顿第三定律可知,容器必定受到一个压力,即产生了压强.
feiyangde：
因为液体具有重力,所以上层液体挤压下层液体,给下面一个力,并产生一个向下的压强.同时由于物体力的作用是相互的,因而下层液体也会给上层液体一个向上的力,并同时产生一个向上的压强.又因为液体具有流动性,所以对侧面也对产生一个力和压强.
刘里：
他们说了微观的,我说说宏观（仅对初中）的.液体内部产生原因是：1、液体具有重力；2、液体具有流动性（其具有流动性的原因初中课本有解释,请查阅）.其竖直向下的重力产生向下的压强,由于其流动性产生了向各侧或其它方向的压强.液体内部压强与液体密度和液体内部某点的深度两个因素有关,计算公式为P=ρ液gh.对于同种液体,h一样的地方,其自然压强也相等.
wmsyjr：
没得必要给学生讲得那样的仔细哟,只是一个初中而已嘛,我觉得给他做一个实验不就行了吗.做一个定性的实验,只是要他们晓得大致上是这样的就可以了嘛!
就是下帖的5楼——
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你能帮帮他们吗