(2013•郑州一模)如图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是(  )

(2013•郑州一模)如图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是(  )

A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”,促进胰岛素的分泌
B.当人的手被针刺时,可以通过“外刺激→A→C→D→F”,使手缩回
C.人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.人体内的甲状腺激素能完成H过程
真鸾 1年前 已收到1个回答 举报

mercifyj 春芽

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解题思路:分析题图:图示表示人体的生命活动调节过程,图示也表面明动物体的生命活动常常受神经和体液的调节,其中E、F、H只涉及体液调节;A→C→D涉及神经调节和体液调节,如体温调节;A→B只涉及神经调节.

A、饭后血糖升高时,血糖升高会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,也可以刺激下丘脑,通过传出神经作用于胰岛B细胞,然后分泌胰岛素降低血糖浓度,即通过“内刺激→A→C→D”,促进胰岛素的分泌,A正确;
B、当人的手被针刺时,经过传入神经传导脊髓,再通过传出神经作用于效应器,使手缩回,即通过“外刺激→A→B”,使手缩回,属于神经调节,B错误.
C、人在寒冷的条件下,可以刺激下丘脑体温调节中枢,通过传出神经作用于肾上腺,促进肾上腺分泌肾上腺素,从而使代谢加快,即通过“外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加,C正确;
D、由于甲状腺激素能促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋型,即能完成图中H过程,D正确.
故选:B.

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题结合人体的生命活动调节示意图,考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记神经调节和体液调节的相关知识,能结合题图,分析各调节路径属于什么调节,再选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查.

1年前

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