luzhifen 幼苗
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1年前
回答问题
写出下面等式右边空白处的数,使等式能够成立:0.6+0.06+0.006+……=2002÷______ .
1年前2个回答
写出下面等式右边空白处的数,使等式能够成立:0.6+0.06+0.006+…=2002÷______.
1年前1个回答
[0.3+0.03+0.003+…/0.6+0.06+0.006+…].
1年前3个回答
0.3+0.03+0.003+… 0.6+0.06+0.006+… .
1-0.6-0.06-0.006-0.0006-0.00006怎么简便运算
(2011•长春模拟)[0.3+0.03+0.003+…/0.6+0.06+0.006+…].
0.6+0.06+0.006.=2002/.
(2001+2002*1999)/2001*2002-2003 小学五年奥数题我也不会
在 0.060,0.006,0.06三个数位中计数单位相同而数值不同的是什么?数值相同而计数单位不同的是?
一道小学的奥数题2002减去它的1/2,再减去余下的1/3,再减去余下的1/4,依次类推,一直减到余下的1/2002.最
奥数教程六年级第三讲20题,4002 2001分之2002,
继续解小学奥数题还是回答的好多加分,先看下面~好难1.计算2001/2001又2002分之2001+2003分之12.计
小学奥数问题问:2002年1月1日是星期二,再过10年的1月1日是星期几?答:365乘10+2+1=3653(天) 36
1年前5个回答
小学奥数的倍数问题,急!有若干只鸭每只鸭重量相等,且是大于一的自然数,鸭的总重量2002卖掉一批后剩下鸭的总重量1575
1年前6个回答
小学二年级奥数题有哪些?小学二年级下册奥数题有哪些
小学4年级奥数题小学四年级关于找格子的找规律的奥数题
小学四年级奥数题目小学四年级的奥数题目和分析解答.有追加,最少20.
1年前4个回答
要小学六年级奥数题要10道小学六年级奥数题,要答案!不要重复
你能帮帮他们吗
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述.对如图所示生物概念模型的分析正确的是( )
一道数学化简题我已经写了看看我写的对不对就行
more job opportunities will be created as the number of year
甲、乙、丙三人参加100米赛跑,甲和乙的速度比是3:4,乙和丙的速度比是5:4.当乙跑到终点时,甲和丙分别距终点还有多少
请帮列举一下以f结尾的英文单词,动词为主,名词也可,越多越好,
精彩回答
阅读理解。 猎人海力布
下列有关资源、能源的叙述不正确的是( )
Assistant: Can I help you? Mum: Yes, please. I want to buy a pair of sneakers(网球鞋) for my son.
与“青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是( )。
南半球某地的太阳高度角一直为21°,那30°N的正午太阳高度角约为多少