请根据下列图示实验回答问题．（1）上述装置中的实验有多个共同特点，如______（写出1点即可）．（2）C装置中观察到的

（1）上述反应有许多共同点，例如，反应条件都是点燃；都与氧气发生反应；都属于化合反应；生成物都是氧化物等，故答案为：都与氧气发生反应；
（2）木炭燃烧的现象是发出白光，放出热量；铁丝燃烧的化学方程式为3Fe+2O₂

点燃
.
Fe₃O₄．故答案为：发出白光，放出热量；3Fe+2O₂

点燃
.
Fe₃O₄；
（3）A中火焰是淡蓝色，B中火焰是蓝紫色，导致这种不同的本质原因是氧气的浓度不同，故答案为：火焰颜色不同；氧气的浓度不同．
（4）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，污染空气，但二氧化硫能溶于水，因此放水的主要目的是吸收二氧化硫气体，防止污染空气，故答案为：吸收二氧化硫气体，防止污染空气．
（5）烧杯中的水进入集气瓶中，且进入的水的体积约占集气瓶容积的五分之一；原因是红磷燃烧消耗氧气，气体体积减少，压强降低，烧杯中的水在大气压的作用下进入集气瓶中，因空气的氧气体积约占五分之一，因此进入的水的体积约占集气瓶容积的五分之一；可能的原因是没冷却到室温就打开止水夹，故答案为：烧杯中的水进入集气瓶中，且进入的水的体积约占集气瓶容积的五分之一；红磷燃烧消耗氧气，气体体积减少，压强降低，烧杯中的水在大气压的作用下进入集气瓶中，因空气的氧气体积约占五分之一，因此进入的水的体积约占集气瓶容积的五分之一；没冷却到室温就打开止水夹．

点评：
本题考点： 氧气的化学性质；空气组成的测定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题考查学生对实验原理与实验操作的理解与评价等，难度中等，清楚实验原理是解题的关键，需要学生具备扎实的基础知识与综合运用知识分析问题、解决问题的能力．