icbcxp 幼苗
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1年前
张津铭 幼苗
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莽撞铁手 幼苗
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回答问题
倾斜的椰树是北太平洋岛屿的一大奇观。读图,回答20~21题。
1年前1个回答
南太平洋岛屿巨大石像
太平洋约占世界海洋总面积的多少太平洋岛屿最()、深度最()
1年前2个回答
活的细胞和死的细胞组成既然一样,那么是什么造成了他们的区别?生命难道只是一系列化学反应?
1年前4个回答
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.的修辞手法是什么?
1年前15个回答
有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着,这句话运用了什么修辞方法
某小学去年春季植树50棵,活了49棵,求成活率.某小学去年春季植树,活了49棵,死了1棵,求成活率.
会修辞手法的请进来~.指出下面各句所用的修辞手法.1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.( )2、有的人活着,他已经死了;
有些人死了却还活着,有些人活着可已经死了 英文翻译
20~30度气温,在家庭里怎样才能使活螃蟹保鲜不死?
实验小学去年植树,值得书活了285颗,死了15颗,成活率是多少
1年前3个回答
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.这节诗运用了( )的写作方法,突出表达诗人爱憎分明的感
有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着.这句话用了什么修辞手法?
将书读活 阅读答案将书读活 □ 吴泰昌 郭沫若说:“人是活的,书是死的.活人读死书,可以把书读活.死书读活人,
用成语或短句概括下列诗句:1.有的人活着,他已经死了( )2.有的人死了,他还活着( )3.他活着为了多数人更好地活(
植树节小明植树活了180棵死了两棵求这批树的成活率是多少?
人类为什么要活着?人类或者然后经过一系列的事情,和考验,最后要怎么样呢?为什么要活着?活着然后就死了,为什么?那活着有什
你活着浪费空气,死了浪费土地,半死不活浪费RMB!那么你活着浪费什么?
人是活的,书是死的,活人读死书,可以把书读活,死书读活人,可以把人读死!是谁说的!
你能帮帮他们吗
(10分,每空格2分)原子结构与元素周期表存在着内在联系。请回答下列问题:
蚂蚁象征什么?
待定系数法求微分方程待定系数法和常数变异法是一样的吗?Y*都是什么形式的呢?书上找来找去找不到 做题一直碰到 求指教
送杜少府之任蜀州首联的表现手法
找出下面句子的错误,将对应字母写在题前括号里,并在题上改正.
精彩回答
从看到失学儿童的第一眼到被死神眷( )顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷( ),他曾经用舞台gòu( ) 筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔liáo ( )亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。 (选自2005年“感动中国十大人物”颁奖词)
下列加粗词的意义和用法相同的一项是 [ ]
若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是( )
甲、乙两火车站相距1280千米,采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度是原来速度的3.2倍,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,求列车提速后的速度.
为何九分之一等于零点一一循环 但是九分之九等于一