susan98321 春芽
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①为了使砝码的重力接近等于小车的牵引力,则小车的质量应远大于砝码的质量,故小车选质量大的B;电源选择输出电压3.6—5.6V交流电源D。②由图可知,当F=0时,小车的加速度为a0,也就是说小车不加拉力时就有了加速度,故说明平衡摩擦力过大。
① B,D ②平衡摩擦力过大
1年前
回答问题
某同学利用如图1所示的实验装置,探究小车的加速度a和它所受拉力F的关系.
1年前1个回答
某实验小组的同学利用图甲所示装置探究“加速度与力的关系”. 实验中认为细绳对小车拉力F等于沙桶及桶内沙子的重力
某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,如图甲为实验装置简图.
某同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验,在保持小车质量不变的情况下,测得小车的加速度a和拉力F的
在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中采用如图(甲)所示的装置.某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某组同学的实验装置如图(a)所示.实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重
如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图,小车的质量为m 1 ,沙和沙桶的
如图1所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图,小车的质量为m1,沙和沙桶的质
某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图所示的装置测量重物自由落体运动的加速度.对该实验装置及其操作
如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图,小车的质量为m1,沙和沙捅的质量
某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时,使用了如图(a)所示的实验装置简图.实验中认为细绳对小车拉力F等于
某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度.对该实验装置及其操
某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验,如图a为实验装置简图.实验中认为细绳对小车拉力F等于砝
某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图1的装置测量重物做自由落体运动的加速度.
(10分)如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图,实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂
某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度.
某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图1所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度.
你能帮帮他们吗
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