某农村中学初三（1）班教室有四盏日光灯、两个控制开关，当闭合其中一个开关时，教室里有两盏灯同时亮起来；当闭合另一开关时，

某农村中学初三（1）班教室有四盏日光灯、两个控制开关，当闭合其中一个开关时，教室里有两盏灯同时亮起来；当闭合另一开关时，则另两盏灯也同时亮起来．物理老师让同学们根据这一现象探究灯和开关可能的连接方式，如图是同学们提出的四种猜想：

（1）根据以上观察可以判断______连接是不可能的．
（2）将教室里的一盏灯拆下，发现其它灯均正常发光，说明______种连接方式不可能；
（3）在无法看见电灯连线的情况下，就剩下两种可能的连接，请你写出一种简易的分辨方法：______．

zhang4256 1年前已收到1个回答举报

水中天幼苗

共回答了23个问题采纳率：100% 举报

解题思路：（1）根据题意结合串联并联电路的特点对各个图逐一分析即可得出结论；（2）将教室里的一盏灯拆下，发现其它灯均正常发光，电路元件并列连接的连接方式是并联，并联的各电路元件互不影响，能独立工作．（3）根据并联和串联的特点分析判断．并联时各个用电器是相互不影响工作的，而串联时用电器是要相互影响工作的．

（1）而图A中，如果只闭合一个开关，四盏日光灯都不会亮，图BCD当闭合其中一个开关时，教室里有两盏灯同时亮起来；当闭合另一开关时，则另两盏灯也同时亮起来，故根据以上观察可以判断 A连接是不可能的．
（2）将教室里的一盏灯拆下，发现其它灯均正常发光，而C图中如果其中的一盏灯坏了，与它串联的另一盏灯也不能正常发光了，因此C种连接方式不可能；
（3）取下其中一个灯泡，再闭合开关，如果另一个灯泡仍然发光，说明两个小灯泡是并联的，如果另一个小灯泡不发光，说明两个小灯泡是串联的．
故答案为：（1）A；（2）C；（3）取下其中一个灯泡，再闭合开关，如果另一个灯泡仍然发光，说明两个小灯泡是并联的，如果另一个小灯泡不发光，说明两个小灯泡是串联的．

点评：
本题考点：串联电路和并联电路的辨别．

考点点评：解决本题关键是利用并联和串联的特点来判断电路的连接形式．知道串并联的特点、分析清楚电路图即可正确解题．

1年前

可能相似的问题