学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”．该对联
| 学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”．该对联先后包含的两种物态变化分别是______和______，它还说明了冰是一种______（填“晶体”或“非晶体）．清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气______形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了______的缘故． |
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“杯中冰水，水放热结冰温度不降”，水是液体的，放热变为冰，冰是固体的，液态变为固态的过程叫凝固；
“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”，冰吸热变为水，固态变为液态的过程叫熔化，“温度未升”说明冰熔化的过程中温度是不变的，有一定的熔化温度，是晶体．
晚上温度降低时，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，附着在草叶上成为露珠；早晨太阳出来后，温度升高，露珠发生汽化变成水蒸气消失在空气中．
故答案为：凝固、熔化、晶体、液化、汽化（或蒸发）．
“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”，冰吸热变为水，固态变为液态的过程叫熔化，“温度未升”说明冰熔化的过程中温度是不变的，有一定的熔化温度，是晶体．
晚上温度降低时，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，附着在草叶上成为露珠；早晨太阳出来后，温度升高，露珠发生汽化变成水蒸气消失在空气中．
故答案为：凝固、熔化、晶体、液化、汽化（或蒸发）．
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