印雪 春芽
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1年前
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保护生物的多样性就是在下列三个层次采取保护战略和保护措施( )
1年前1个回答
为保护生物多样性所采取的保护战略和保护措施的三个层次是指( )
保护生物的多样性就是在( )、( )和( )三个层次上采取保护战略和措施
保护生物的多样性,就是在下列哪三个层次上采取保护措施( )
保护生物的多样性包含三个层次,其中的一个是( )
保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施的( )
(2012•湖南一模)为保护生物多样性所采取的保护战略和保护措施的三个层次是指( )
(2010•闸北区一模)保护生物的多样性就是在下列三个层次采取保护战略和保护措施( )
(2014•莆田模拟)保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施( )
(2009•湘西州)保护生物的多样性,就是在下列哪三个层次上采取保护措施( )
(2011•闸北区一模)保护生物多样性的三个层次中,最核心的并关系到其他两个层次存亡的是( )
生物的多样性包括三个层次的内容:______、______、______.保护生物多样性的最为有效的措施是______.
保护动物多样性是在哪三个层次上采取保护战略和保护措施?
保护生物的多样性就是在下列哪三种层次上制定保护战略和采取保护措施?( )
(2007•茂名一模)以下四项有三项是生物多样性的层次的,我省鼎湖山自然保护区是保护生物多样性的哪个层次( )
生物多样性根据分子、个体、宏观分为三个层次,下列不属于生物多样性分类层次的选项是( )
你能帮帮他们吗
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为了了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制
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只见他相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身子倒缴着,却把左手拔住上截,把腰一挺,“咔嚓”一声,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一起拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是罗汉身体!无千万斤力气,如何拔得起!” ___________ 这个故事出自古典名著《___________ 》。故事中的“他”指的是这部长篇小说里的人物 ___________ 。你还能讲述他的另一个故事吗?把你讲的故事写下来。(50字左右)
下面关于名著的相关内容表述有误的一项是 [ ]
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