huihui216 幼苗
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如图所示,平移后AA′=3,而过点B向AA′引垂线,垂足为D,∴BD=4,A′D=4,∴∠BA′A=45°.
点评:本题考点: 平移的性质. 考点点评: 本题考查平移的基本性质.经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.注意结合图形解题的思想.
1年前
hswlovexhx 幼苗
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心动198 幼苗
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如图,在一个正方形网格中有一个△ABC。 (1)在网格中画出△ABC向下平移2个单位得到的△A 1 B 1 C 1 ;
1年前1个回答
如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,将△ABC向右平移4个单位,再向上平移1个单位,得到△A1B1C1,画
(2008•北碚区模拟)如图,在10×10正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC向下平移4个单位,得到
(2004•黑龙江)如图,在10×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为单位1,将△ABC向右平移4个单位,得到△A′
作图题(保留痕迹,不写作法)如图,在10×5的正方形网格中,每个小正方形边长均为单位1,将△ABC向右平移4个单位,得到
作图题(保留痕迹,不写作法):如图,在10×5的正方形网格中,每个小正方形边长均为单位1,将△ABC向右平移4个单位,得
如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,将△ABC向右平移4个单位,请在方格纸中画出平移后的图形△A 1 B
如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将△ABC向下平移4个单位
如图,在10×10正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC向下平移6个单位,得到△A'B'C',再把△A
如图,在10×10正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC向下平移4个单位,得到△A′B′C′,再把△A
作图题(1)如图,在10×10正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC向下平移4个单位,得到△A′B′C
在如图所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A 1 B 1 C 1 ,已知在AC上一点P(2.4,2)平移后的
如图,在10×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为单位1,将△ABC向右平移4个单位,得到△A′B′C′,再把△A′
如图,在10×6的正方形网格中,每个小正方形的边长均为单位1,将△ABC向右平移5个单位,得到△A′B′C′,再把△A′
在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A对应点A′
在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A变换为点A
在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点A变换为点D
你能帮帮他们吗
已知无穷等差数列{an},首项a1=3,公差d=-5,依次取出项的序号被4除余3的项组成数列{bn}
急 大一高数函数极限问题题目在图片上.我们课比较少 然后老师讲的都是书上的概念 所以我对变化一点的题目就不会做了orz
以我有一个梦为题的作文
19《一面》有题作者在文中抓住外貌描写来刻画人物:第一次是在( )处,从整体上勾勒出人物的( )、( ).第二次是在(
32%x+48%x=2.16
精彩回答
两三个星期的工夫,他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。那撇着脚,像一对蒲扇在地上扇乎的,无疑的是刚由乡间上来的新手。那头低得很深,双脚蹭地,跑和走的速度差不多,而颇有跑的表示的,是那些五十岁以上的老者们。那经验十足而没什么力气的却另有一种方法;胸向内含,度数很深;腿抬得很高;一走一探头;这样,他们就带出跑得很用力的样子,而在事实上一点也不比别人快;他们仗着“作派”去维持自己的尊严。 选文中描写的人物名叫_____,他是老舍代表作《__________》中的一个人物形象。与
四只同样的瓶子内分别装有一定数量的油,每瓶和其他各瓶分别合称一次,记录千克数如下:8、9、10、11、12、13.已知四只空瓶的重量之和以及油的重量之和均为质数,求最重的两瓶内有多少油?
Daming is ________________ than Amy. [ ]
能不能再发一篇英语作文六年级
它是一个文具盒用英语完整形式怎么写?