It’s 1 Monday. Scott comes to school
| It’s 1 Monday. Scott comes to school at 8: 15 in the morning. He has science 2 eight thirty. He likes 3 because it’s interesting. 4 Scott doesn’t like math. At eleven he has math. The math teacher speaks very well, but Scott doesn’t like him. 5 favorite teacher is the P.E. teacher, Mr. Stone. He is fun. His class sounds funny. He 6 P.E on Monday afternoon. So Scott 7 Monday. From Monday to 8 , Scott has 9 at school at 11: 45. After school, Scott plays 10 on the school playground, then he goes home. On Saturday and Sunday Scott doesn’t go to school.
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小题1:A
小题2:A
小题3:A
小题4:B
小题5:C
小题6:B
小题7:D
小题8:D
小题9:A
小题10:B
小题1:本题的含义是今天是星期一，在英文中，在星期前通常用介词on，故选A.
小题2:本题的含义是他在八点半上科学课，在具体时间前通常用介词at，故选A。
小题3:根据前句谈的是科学课，紧跟的后句提的也应该是科学，故选A。
小题4:前句表示喜欢科学，后句表示不喜欢数学，表示的是转折的关系，故用but，故选B。
小题5:本题的含义是斯科特最喜欢的老师是体育老师，在名词老师前要用形容词性物主代词，或名词所有格，ABD都是人称代词，故选C。
小题6:本题的含义是他在星期一下午上体育课，have表示上的意思，主语为单数第三人称，本段介绍的是一般情况，要用一般现在时，故用has，故选B。
小题7:喜欢体育课，体育课在星期一，那么也应该喜欢星期一，主语是单数第三人称，故用likes，故选D。
小题8:上学的时间通常是从星期一到星期五，故用Friday，故选D。
小题9:选项表示的三餐饭的单词，上午十一点四十五应该是中餐的时间，故用lunch，故选A。
小题10:play后跟球类运动，不加任何冠词，也不使用复数，故选B。
小题2:A
小题3:A
小题4:B
小题5:C
小题6:B
小题7:D
小题8:D
小题9:A
小题10:B
小题1:本题的含义是今天是星期一，在英文中，在星期前通常用介词on，故选A.
小题2:本题的含义是他在八点半上科学课，在具体时间前通常用介词at，故选A。
小题3:根据前句谈的是科学课，紧跟的后句提的也应该是科学，故选A。
小题4:前句表示喜欢科学，后句表示不喜欢数学，表示的是转折的关系，故用but，故选B。
小题5:本题的含义是斯科特最喜欢的老师是体育老师，在名词老师前要用形容词性物主代词，或名词所有格，ABD都是人称代词，故选C。
小题6:本题的含义是他在星期一下午上体育课，have表示上的意思，主语为单数第三人称，本段介绍的是一般情况，要用一般现在时，故用has，故选B。
小题7:喜欢体育课，体育课在星期一，那么也应该喜欢星期一，主语是单数第三人称，故用likes，故选D。
小题8:上学的时间通常是从星期一到星期五，故用Friday，故选D。
小题9:选项表示的三餐饭的单词，上午十一点四十五应该是中餐的时间，故用lunch，故选A。
小题10:play后跟球类运动，不加任何冠词，也不使用复数，故选B。
1年前
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1年前1个回答
你能帮帮他们吗