成都市光华中学八年级学生小华学习了“液体的压强”一节后,注意到课后“发展空间”的家庭实验室,帕斯卡制作的木桶实验(如图甲
成都市光华中学八年级学生小华学习了“液体的压强”一节后,注意到课后“发展空间”的家庭实验室,帕斯卡制作的木桶实验(如图甲),在木桶装满水后,桶盖上插上一根细长的管子,在管子里只加了几杯水,就把桶压裂了,这是为什么呢?他注意到细管与木桶组成了一个上小下大的容器,同时他回忆起亲戚家旁边别的引水渠与此形状刚好相反,是上大下小,引水渠这样设计的目的是什么呢?经过反复对比后他猜想:液体对容器底部的压力可能与容器的形状有关,于是他找来家中的电热水壶(如图乙)测出其底面积为150cm
2,放在桌子中央,加入1.5L水,请你帮小华完成下列问题.
(1)小华注意到热水器侧面有一透明水位计,这种设计应用了连通器连通器原理;
(2)小华测出水深为15cm,请通过计算比较水对电热水壶底的压力与重力的关系?水对电热水壶底的压力是22.522.5N,水对电热水壶底的压力与重力的关系:F>>G(选填“<”、“=”、“>”).小华的猜想正确正确(选填“正确”、“不正确”).
(3)通过帮助小华解决问题,说说你的收获知道了液体对容器底的压力与容器形状有关知道了液体对容器底的压力与容器形状有关.(写一点即可)