阅读文言文《李生论善学》，完成题。（14分）

阅读文言文《李生论善学》，完成题。（14分）
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或 ^① 谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉 ^② 能识之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但识之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还 ^③ 走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从，冀闻道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍 ^④ 改之乎？不然，迨 ^⑤ 年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭 ^⑥ 炯戒 ^⑦ 。”
【注】：①或：有人。②悉：全，都。③还：通“旋”，掉转身。④盍：何。⑤迨：等到。
⑥昭：展示。⑦炯戒：明显的警戒。
小题1:根据要求，完成下列两小题。（6分）
⑴解释下列句中加线词的意思。（4分）
①或 谓 君不善学 ②王生不 说
③王生益 愠 ④余不 敏
⑵与所给例句中的“之”意思相同的一项是（2分）（）
例句：其友李生问之

A．是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》	B．久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）
C．方为秋田之害（《以虫治虫》）	D．乃以瓦布之（《梵天寺木塔》）

小题2:用“/”标出下面句子的 两处 朗读停顿。（2分）
君但识之而不思之
小题3:将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴凡师之所言，吾悉能识之，是不亦善学乎？
译文：__________________________________________________________________
⑵素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》）
译文：__________________________________________________________________
小题4:结合课文，说说李生认为什么样的人才是善学者？（可用原文中的语句来回答）这对我们又有
怎样的启发。（2分）
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