俯瞰笑淡 幼苗
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(2)这是一个探究实验,探究生长激素对蝌蚪生长是否有作用,生长激素就是该实验的变量,在设计实验时要注意控制单一变量,排除其他因素对实验结果的影响.生长激素具有促进人的生长的作用,因此预测实验结果加了生长激素的实验组生长要更快,对照组的蝌蚪生长更慢.
(4)实施实脸.观察并记录蝌蚪生长发育情况.
①在上述实验方案中有一步骤不够严谨.请指出并改进.步骤A,甲缸中在甲缸中加人200ml池塘水,乙缸中加人200ml自来水改为:在甲乙缸内各加入200ml池塘水
②该实脸的实验变量是生长激素.
(5)通过改进实脸,你认为顶期的实脸结果是:甲缸中的蝌蚪生长的比乙缸的更快.
(6)根据预期的实验结果,得出结论:生长激素对蝌蚪的生长有促进作用.
故答案为:(2)生长激素对蝌蚪的生长有促进作用;
(4)①步骤A,甲缸中在甲缸中加人200ml池塘水,乙缸中加人200ml自来水改为:在甲乙缸内各加入200ml池塘水;
②生长激素;
(5)甲缸中的蝌蚪生长的比乙缸的更快;
(6)生长激素对蝌蚪的生长有促进作用.
点评:
本题考点: 科学探究的基本环节.
考点点评: 本题的考点是动物的生殖和发育过程.通过探究实验的方式来考查.
1年前
某生物兴趣小组为探究酸雨对植物的生长是否有影响,设计了如下实验:
1年前1个回答
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1年前1个回答
你能帮帮他们吗