“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如图实验,请你参与

“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如图实验,请你参与并回答下列问题.

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是______,实验中使用铜片,是利用了铜的______性(填一条物理性质).
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀,欲除去铁锈可用盐酸酸洗的方法,写出该反应方程式______铁制品除锈时______ (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中.
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为______.
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为______色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成紫色石蕊溶液时,一段时间后,溶液颜色变为______.
美丽童心 1年前 已收到1个回答 举报

leedchun 幼苗

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解题思路:(1)可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;
金属具有良好的导热性、导电性、延展性;
(2)氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
(3)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;
(4)微观粒子的不断运动的;
氨水显碱性,能使酚酞试液变红色;稀盐酸显酸性,能使石蕊试液变红色.

(1)通过实验A,可以观察到乒乓球碎片和滤纸碎片有一个先燃烧起来,说明燃烧的条件之一是温度需要达到可燃物的着火点;
实验中使用铜片,是利用了铜的良好的导热性.
故填:温度需要达到可燃物的着火点;良好的导热.
(2)铁锈和稀盐酸反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
因为铁能和稀盐酸反应,所以铁制品除锈时不能长时间浸在酸溶液中.
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;不能.
(3)二氧化碳和氢氧化钠反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)当烧杯①中液体是浓氨水时,浓氨水中的氨气分子不断运动,进入烧杯②中时,形成氨水,能使酚酞溶液由无色变为红色;
当烧杯①中液体换成浓盐酸时,其中的氯化氢分子不断运动,进入石蕊试液中时,能使石蕊试液变红色.
故填:红;红色.

点评:
本题考点: 燃烧与燃烧的条件;金属锈蚀的条件及其防护;碱的化学性质;分子的定义与分子的特性;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

1年前

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