用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录共运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题: (1)适当垫高木板是为了______; (2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的______(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”); (3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根…n根,通过纸带求出小车的速度分别为v 1 、v 2 …v n ,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W-v 2 图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是______. |
温柔一刀半 幼苗
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某学习小组探究“功与物体速度变化的关系”的实验装置如图1所示,
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在用如图1所示的实验装置探究功与物体速度变化的关系的实验时:
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