(2011•日照)在“观察水的沸腾”实验中,每隔1min记录一次温度计的示数.数据记录如下表:

(2011•日照)在“观察水的沸腾”实验中,每隔1min记录一次温度计的示数.数据记录如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 94 96 98 98 98 98
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将这次数据填入表格内.
(2)从表格中的数据可知,水的沸点为______℃.如果温度计测量无误,这说明当时水面上方的气压______一个标准大气压.(填“大于”、“等于”、或“小于”)
(3)由实验可知:在沸腾的过程中,虽然水继续______,但水的温度______.
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缘来一直在这里 幼苗

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解题思路:(1)会进行温度计的读数,为能正确的读数,首先要认清温度计的分度值.
(2)要掌握沸点的概念,水在沸腾过程中温度保持不变,水沸腾时的温度就是水的沸点.
水的沸点与气压有关,气压越高沸点越高.知道标准大气压下的温度为100℃.
(3)掌握水沸腾时的特点:吸热但温度保持不变.

(1)由图知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的读数为92℃.
故答案为:92.
(2)由表格中数据知,从4到7分钟,水的温度保持98℃不变,所以可以看出水的沸点是98℃.
此时的沸点低于水标准大气压下的沸点,所以当时气压低于标准大气压.
故答案为:98;小于.
(3)从表格中数据可以看出,从第4分钟水开始沸腾,虽继续吸热,但温度保持不变.
故答案为:吸热;保持不变.

点评:
本题考点: 探究水的沸腾实验;温度计的使用及其读数;沸点及沸点与气压的关系;液化及液化现象.

考点点评: 此题主要是探究水的沸腾实验,其中要用温度计测量温度,所以一定要掌握温度计的使用规则及读数.同时考查了沸点的概念及沸腾过程中的特点.还考查了水的沸点与气压之间的关系,要记住标准大气压下的沸点,水的沸点随气压的升高而升高.

1年前

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