阅读下面文段,完成文后各题。 尚格小学是一所偏远的山村小学,学生们的课间活动是拎着锄头剪刀上山割菌草,因为他们有一个另城里孩子们挤眉弄眼羡慕不已的生物园:一块菌草培育基地、六方葱(yù)的菜园和十二窝(A)的小白兔。 菌草基地是农林大学的教授为学校的生物园量身定做。 菌草长势快,是特别培植的新品种。刚割的菌草不能直接喂,要摊开晾干,不然兔宝宝吃了会拉肚子。菌草还可以绞成粉末,,用来培育平菇和金针菇,当看到纤嫩的茵菇从这些粉末中(B)地冒出来的时候,同学们都兴奋得何不拢嘴:“真神奇啊” (1)给加粗字注音,根据拼音写汉字。葱yù() 晾 ()干(2)从下面(A)(B)两组词语中各选一个最恰当的填入文中的括号里。气定神闲 探头探脑 A B憨态可掬 挤眉弄眼(3)下列句子的标点使用正确的一项是()。A. 同学们 都兴奋得合不拢嘴:“真神奇啊!” B. 同学们都兴奋得合不拢嘴:“真神奇啊”! (4)文中画线句有语病,请予修改。__________________________________________________________________
airterp 幼苗
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1年前
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阅读下面文章,完成1- 阅读下面文章,完成1-3题.
1年前1个回答
阅读短文,完成下面表 阅读短文,完成下面表格. How many fe
阅读下面文字,完成(1)~(4)题. 阅读下面文字,完成(1)~(4)题. 家风,是家庭美德的传
阅读下面两首诗,完成 阅读下面两首诗,完成下面问题. 春近 王铚 山色银屏晓,溪梅玉镜春.东风露消息,万物有精神.索漠
阅读理解.阅读下面短 阅读理解.阅读下面短文,完成每个句子. One
阅读下面一首唐诗,完 阅读下面一首唐诗,完成后面题目.
阅读下面诗歌,完成下 阅读下面诗歌,完成下面问题. 昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.行道迟迟,载渴载饥.我心伤悲
阅读下面文字,完成下 阅读下面文字,完成下面问题. 沈贞甫墓志铭 (明)归有光 自予初识贞甫时,贞甫年甚
阅读下面文章,完成下 阅读下面文章,完成下面问题. 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐.子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也.居
阅读下面诗歌,完成下 阅读下面诗歌,完成下面问题. 云阳馆与韩绅宿别 (唐)司空曙 故人江海别,几度 ① 隔山川.乍见翻
阅读下面一首诗,完成 阅读下面一首诗,完成下面问题. 晚 望 清·郑珍 向晚古原上,悠然太古春.碧云收去鸟,翠稻出行人.
阅读下面文言文,完成 阅读下面文言文,完成下面问题. ①先生金姓,采名,字若采,吴县诸生也.为人倜傥高奇,俯视一切.好
阅读下面诗歌,完成下 阅读下面诗歌,完成下列各题. 东临碣石,以观沧海. 水何澹澹,山岛竦峙.
阅读下面诗歌,完成下 阅读下面诗歌,完成下面问题. 秋思 陆游 乌桕微丹菊渐开,天高风送雁声哀.诗情也似并刀快,剪
阅读下面文字,完成下 阅读下面文字,完成下面问题. 齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之曰:“是为何谷?”
阅读下面两首诗,完成 阅读下面两首诗,完成下面问题. 塞上听吹笛 高适 霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间.借问梅花 ① 何
阅读下面这首诗,完成 阅读下面这首诗,完成下面问题. 同王微君湘中有怀 张谓 八月洞庭秋,潇湘水北流.还家万里梦,为客五
阅读下面诗句,完成下 阅读下面诗句,完成下面问题. 孔雀东南飞,五里一徘徊.① “十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌
阅读下面语段,完成下 阅读下面语段,完成下面问题. ①认知心理学家提出了一些对记忆进行分类的方案,其中一个分类方案就是
你能帮帮他们吗
小明用图1所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图2是小明未完成连接的实验电路.
图1表示某哺乳类动物细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数目比;图2为该动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答:
溥顾与弼曰:一豚尚不能舍,肯舍生乎的翻译(这是节选自《明史•王艮传》)
读图回答问题:(1)甲图:亚洲和______洲的分界线是______.乙图:亚洲和______的分界线是______.(
(2014•枣庄一模)二项式(x−1x2)6展开式中的常数项为______.
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吴廷举,字献臣,其先嘉鱼人,祖戍梧州,遂家焉。 正德初,历副使。发总镇中官潘忠二十罪。忠亦讦廷举他事,逮系诏狱。
If our parents do everything for us children, we will not learn to depend on ________.
空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,另一方面还受的影响( )
春天来了,万物fù sū
吾尝终日而思矣的而翻译