sf84 幼苗
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1年前
回答问题
跪求鼎湖山听泉1个问题在课文中的第1段扑面而来放在这里是否恰当?如果恰当放在这里有什么好处?
1年前1个回答
关于课文的5各问题古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来,桑娜沉思着:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼
关于名人传的阅读题目贝多芬要求指挥总排练……自第一幕的二部起,显然他已经完全听不见舞台上的演奏了。他大大的减缓演奏;当乐
语段中的“看不见的指挥棒”指什么
这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起;
在这泉水的交响之中,主旋律是什么?看不见的指挥棒 是什么?
这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编制在一起,汇成一曲奇妙的交响曲 的含义是什么
鼎湖山听泉 课文结尾处说“泉水就是鼎湖山的灵魂”.你研读课文后,对这句话是怎样理解的
鼎湖山听泉习题课文主要写了什么内容?课文是按照什么顺序来写的?
课文结尾处说泉水就是鼎湖山的灵魂.你研读课文后,对这句话是怎样的理解
1年前3个回答
鼎湖山听泉课文赏析重点?课后练习?
1年前2个回答
《鼎湖山听泉》课文结尾处说“泉水就是鼎湖山的灵魂”.这句话怎么理解?
《鼎湖山听泉》这篇课文的主要内容是什么?
将《鼎湖山听泉》课文中优美的词语按要求分类
初三语文课文《鼎湖山听泉》1.细读课文,想一想:深夜听泉,有什么滋味?2.作者说:“山不在名,有泉则灵.”,这是为什么?
麻烦大家鼎湖山听泉课文中的名句评点与赏析
根据苏教版小学五年级语文课文《鼎湖山听泉》做题:
《鼎湖山听泉》课文题目为什么用听泉不用看泉
课文第4段写鼎湖山树的浓密,与课题“听泉”有什么联系
你能帮帮他们吗
我的价值观平等作文1000
话题作文——翅膀和——成长要有具体的事
我哥哥想去买些衣服 用英语怎么说
巧解分式方程.我知道一些巧解分式方程的方法:①降次法②倒数关系法③局部通分法④局部换元法⑤配方法⑥化简方程法⑦利用增根法
紫藤萝瀑布在最后一自然段在结构上有什么作用?表达了作者怎么样的感情?
精彩回答
《匆匆》(节选1~3段)
水果商店运进16筐苹果,每筐25千克,卖出2筐后还剩多少千克?
The chief manager has decided to put _____ he thinks is energetic, clever and capable to the position of the leadership of the company.
形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物;称为入肺颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,是衡量大气质量的指标之一,它对人体健康的影响主要表现在诱发( )
直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,且∠AOC=∠AOD-80°,求∠BOE的度数