某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种生物因素和非生物因素进行了认真调查分析，并绘出了下列食物网．请据图分析回

（1）生态系统是由生物成分和非生物成组成的，生产者和消费者由于食物关系而形成的一种链状结构叫食物链，该食物网中共有3条食物链，分别是农作物→食草昆虫→食虫鸟、农作物→食草昆虫→青蛙→蛇、农作物→鼠→蛇．其中农作物是生产者，青蛙、食虫鸟、蛇等动物是消费者．
（2）生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的，该农田生态系统的能量源头是生产者通过光合作用固定的太阳能，其中能最多的是农作物．
（3）能量流动的特点是单向流动逐级递减的，食物链中营养级越多，能量流失的就越多，营养级越少能量流失的就越少，最高营养级所获得的能量就越多，该食物网中蛇获取能量最多的一条食物链是农作物→鼠→蛇．
（4）生态系统中各生物之间相互依存，相互制约，当一种生物的数量发生变化就会影响到其他生物的数量的变化，如果人们为了一时的经济利益大量捕捉蛙、蛇、鸟的话，就会造成食草昆虫和鼠的数量增加，最终导致农作物减产甚至颗粒无收．所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因为，动物在维持生态平衡中起着重要作用．
故答案为：（1）食物 3 生产 消费 （2）太阳能 农作物 （3）农作物→鼠→蛇 （4）食草昆虫 鼠 生态平衡

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动；某些有害物质沿食物链积累．

考点点评： 本题考查学生对生态系统的组成，食物链和食物网，生态系统中的物质和能量是沿食物链流动等知识点的理解情况．