hsfhotel 幼苗
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闲云千里野鹤遍地 幼苗
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回答问题
六年级数学应用题阅读下列语句,并画出符合题意的图形1)以点A为端点,画线段AB和AC,使AB=AC=a,点B与点C不重合
1年前4个回答
请动手做一做:已知线段AB,阅读下列语句,分别画出相应的图形.(1)延长线段AB到C,使BC=2AB;(2)在AB所在的
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请阅读下列语句:请阅读下列语句:①射线AB与射线BA是两条相同的射线;②如果 C点在线段EF 上(不与点 E、F重合),
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读下列语句,并画出它们的图形(不写画法):
根据下列语句分别画出图形.直线AB与线段CD交与点P
读下列语句,并完成作图.(1)如图1,过点P分别作OA、OB的垂线段PM、PN.(2)如图2,①过点C,作出AB的垂线段
A,B,C,D四点如图所示,读下列语句,按要求作出图形(不写画法):
读下列语句,并画出图形:①如图,画射线OA,直线AB,线段BO; ②用一副三角板分别画75°、13
读下列语句,并画出图形:①如图,画射线OA,直线AB,线段BO;②用一副三角板分别画75°、135°的角.
A,B,C,D四点如图所示,读下列语句,按要求作出图形(不写画法):
请阅读下列语句:①射线AB与射线BA是两条相同的射线;②如果 C点在线段EF 上(不与点 E、F重合), 那么EC<EF
阅读下列材料,在①②处分别填写出恰当的句子,使之语意连贯,语句畅通。
阅读下列材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通顺。(3分)
按下列语句画图:在以o为端点的两条射线上,分别取线段OA.OB,分别得中点MN连接AB并连接MN(画图)一定给好评
按下列语句画图,并回答问题:直线AB、CD相交于点O,在射线OA、OC上分别截取线段OM、ON,使OM=ON,连接MN,
在原句上修改下列句子.1、《故事大王》符合中高年级阅读.2、他把自己的想法统统告诉了我.
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阅读下面文字,在横线上各补上合适的语句,要求符合语境。(4分)
名著阅读(3分)阅读下列摘录的语句,请分别写出“他”是作品中的哪一个人物。(1)他眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正
你能帮帮他们吗
lim sin(根号 (n+1)= 根号 (n-1))π,n趋向于无穷
已知1≤x≤2,化简根号下x²-2x+1+根号下x²-4x+4
如果七分之六除以A的商小于七分之六,那么A是一个大于A的数√()×() 4÷(20+5分之4)=
古诗邯郸冬至夜思家的意思白居易的邯郸冬至夜思家的意思
海水的主要成分为什么是氯化钠我知道氯化钠最多,为什么最多。为什么不是氯化镁,氯化钾
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__________,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)
三分之一加五分之二等于多少?我要过程.
Let’s draw _____ panda.
三角形ABC中,∠ACB=RT∠,ab=根号8,bc=根号2求斜边ab上的高cd
仿照《猴王出世》课文第一段最后一组排比句,写清自己日常的活动.