木子枫syp 幼苗
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wxg_2000 举报
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A物体与地面摩擦因数是u1,B物体与地面摩擦因数是u2,问AB之间的摩擦因数u是多少
1年前1个回答
如图,物体重力30N,与地面间的摩擦因数为0.2,要是物体恰能沿水平地面匀速前进
质量为m的物体,放在水平面上,它们之间东摩擦因数U,现在对物体施F的作用力,方向与水平成@角斜向上
物体AB重叠放在平面C上 AB通过定滑轮连结 已知AB之间的动摩擦因数为u1 AC间摩擦因数为u2 物体B的质量为M1
摩擦力始终等于正压力x摩擦因数吗?那么物体静止时呢?
1年前3个回答
关于整体法和隔离法三个物体质量分别为M1,M2,M3,带有滑轮的物体放在光滑水平面上,M2,M3不接触而绳倾斜,滑轮和所
1年前2个回答
什么时候机械能整体守恒?整体法和隔离法的使用,动能定理在高中适用于多个物体吗?难道就没有一个物理学霸?
物理中的整体法为何要强调物体的运动状态相同
怎样的几个物体可以看做一个系统物理受力分析时,什么样的几个物体可以看做一个系统?加速度不同的几个物体能不能当做一个系统?
帮忙用整体法和隔离法判断斜面受到的摩擦力方向~点击进入,内设空调!
高中物理中的整体法疑问我问一下是不是整体法的问题中所受内力必须等大反向?我是这样想两物体的内力:摩擦力和压力是等大反向的
1年前4个回答
请问整体法和隔离法的应用条件,尤其是整体法,可以以木块在斜面上匀速,加速,减速下滑而斜面不动判断地面对斜面的摩擦力方向为
关于物理力学物理的整体法和隔离法什么时候用啊,老师说只有两个物体状态一致才用整体法,但好多题目运动状态不一致也用了啊.还
高一物理中的整体法怎样使用?只要物体的运动状态相同就可以了吗?一般情况下怎样判断两个物体是不是整体?
1年前7个回答
传送带长s,速度v匀速运动,质量m的货物在A点,货物与皮带间摩擦因数为μ,货物从A到B的过程中,摩擦力对货物做的功可能是
采用整体法和隔离法分析静摩擦力的大小
整体法和隔离法,b选项,如果隔离b,那么b先受到a向上的摩擦力,当a下滑,b又受到a向下的摩擦力,对b受力分析,地面对b
高一物理 牛二定律斜面问题,整体法和隔离法
高中物理整体法与隔离法会使用整体法和隔离法,但是遇见题就不知道什么时候用整体法,什么时候用隔离法?请大神指教,什么时候用
你能帮帮他们吗
一个铁皮制成的底面直径为20厘米,高为10厘米的圆柱形礼品盒,捆扎时,底面成十字形,打结处用去绳子18厘米
1年前
见异思迁近义词
求1-2a/3-3a-1/2-3-a/4的值,其中a=-12
形容非常奇妙的词语有哪些
已知函数f(x)=ax-[1/x]-(a+1)lnx(a>0).
精彩回答
副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出147千克,还剩多少千克?
1+cosx分之sinx+x求不定积分
“度除农奴制的‘法令””解决了俄国资本主义的发展的哪些问题?
证明不管b取何值,方程y=x^3-3x+b=0在区间[-1,1]上至多有一个实根
下列叙述属于生命现象的是( )