（2011•金平区二模）去年3月12日某校学生参加植树活动，在引江河两岸共栽A、B、C三种不同品种的树苗1500棵．今年
（2011•金平区二模）去年3月12日某校学生参加植树活动，在引江河两岸共栽A、B、C三种不同品种的树苗1500棵．今年植树节前同学们去引江河两岸调查了A、B、C三种品种树苗的成活情况，准备今年从三种品种中选成活率最高的品种进行栽种．经调查，A品种的成活率为90%，C品种的成活率为92%，三种品种的总成活率为92.2%，并把成活的棵数绘制成如下不完整的统计图．（1）三种品种树苗去年各栽了多少棵？
（2）补全条形统计图，并通过计算说明今年应栽哪种品种的树苗．
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解题思路：（1）首先根据A和C数的成活棵树和成活率计算种树的棵树，种树的棵树=成活的树的棵树÷成活率，再根据总数计算B种树的总棵树；
（2）首先计算B的成活棵树，结合（1）的结论，计算B的成活率，比较三个品种的成活率，选择成活率高的．
（2）首先计算B的成活棵树，结合（1）的结论，计算B的成活率，比较三个品种的成活率，选择成活率高的．
（1）A品种树苗棵数为540÷90%=600（棵）
C品种的树苗棵数为368÷92%=400（棵）
B品种树苗棵数为1500-600-400=500（棵）
答：去年A品种树苗栽600棵，B品种树苗栽500棵，C品种树苗栽400棵．
（2）B品种成活棵数为1500×92.2%-540-368=475（棵）
B品种成活率=
475
500×100%＝95%
∴B品种成活率最高
∴今年应栽种B品种树苗．
点评：
本题考点： 条形统计图．
考点点评： 理解题意，弄清成活率、成活的棵树以及种的棵树之间的关系．
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